（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補充。

悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）

在種種線條中，豎直線意味著（）

與成年人相比，少兒更具有（）

在學(xué)術(shù)境界方面，人是（）

下列選項中，正確描述“審美意象”的性質(zhì)的（）

審美趣味集中體現(xiàn)了（）

（）是教師在美育實踐中的重要理論指導(dǎo)。

下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）

音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。