A.反應(yīng)評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.行為評估
D.結(jié)果評估
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A.反應(yīng)評估
B.學(xué)習(xí)評估
C.行為評估
D.結(jié)果評估
A.會議法
B.座談法
A.示范教學(xué)法
B.模擬教學(xué)法
C.項目教學(xué)法
D.問題式培訓(xùn)教學(xué)法
A.知識
B.技能
C.態(tài)度
D.績效
A.模擬教學(xué)法
B.討論式培訓(xùn)
C.探究式培訓(xùn)
D.發(fā)現(xiàn)式培訓(xùn)
A.自主交互型
B.教學(xué)模擬型
C.操作練習(xí)型
D.合作學(xué)習(xí)型
A.教學(xué)演示型
B.自主交互型
C.操作練習(xí)型
D.教學(xué)模擬型
A.小提綱
B.中提綱
C.備忘錄
D.大提綱
A.線索二叉圖
B.邏輯線索圖
C.字典樹
D.程序流程圖
A.問卷調(diào)查法
B.經(jīng)驗判斷法
C.面談法
D.組織要因分析法
最新試題
需要得到滿足的顧客具有較高的忠誠度，首先要建立高度的轉(zhuǎn)化壁壘。
店面設(shè)計要有較高的能見度，而能見度提高主要靠構(gòu)成要素的獨特性和鮮明性。
在收銀臺附近擺放些小商品或過季商品，顧客在等待結(jié)算時可隨機(jī)購買一兩件。
商品陳列的根本目的是吸引顧客的目光，引起顧客的興趣和購買的欲望。
營銷活動按活動性質(zhì)分為（）
物質(zhì)利益是人類社會發(fā)展的原動力，尋求共同利益是開展談判活動的必然前提。
降低采購成本，首先要掌握采購渠道、采購交易環(huán)境及供貨商資源等信息。
銷售談判要掌握“聽、問、答、敘、辯”五字訣，才能從容應(yīng)對談判中的各種情況。
產(chǎn)品在生產(chǎn)上和消費上所表現(xiàn)出來的特點是（）
雷利法則的優(yōu)點是適用于選擇性強(qiáng)的高檔消費品商品。