A.引進借鑒,自主創(chuàng)新
B.剖析典型,探索規(guī)律
C.總結(jié)實踐,提煉經(jīng)驗
D.瞄準需求,突出重點
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.了解創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動機和目標
B.分析創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和教育背景
C.評估創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新能力和市場競爭力
D.掌握創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中面臨的困難和挑戰(zhàn)
A.以人為本,尊重個性差異
B.以企業(yè)需求為導(dǎo)向,追求經(jīng)濟效益
C.強調(diào)實踐性和可操作性
D.注重全面性和系統(tǒng)性
A.吸引更多的服務(wù)對象
B.增加服務(wù)對象的參與度
C.提高服務(wù)效率
D.提升服務(wù)對象的滿意度
A.用人單位安排殘疾人就業(yè)的比例不得低于單位在職職工總數(shù)的2%
B.集中使用殘疾人的用人單位中從事全日制工作的殘疾人職工,應(yīng)當占單位在職職工總數(shù)的25%以上
C.用人單位應(yīng)當依法與殘疾人職工簽訂勞動合同或服務(wù)協(xié)議
D.用人單位安排殘疾人就業(yè)達不到其所在地省級政府規(guī)定比例的,應(yīng)當繳納殘疾人就業(yè)保障金
A.規(guī)定人力資源服務(wù)機構(gòu)應(yīng)當依法取得人力資源服務(wù)許可證
B.規(guī)定對網(wǎng)絡(luò)招聘服務(wù)的事中事后監(jiān)管、雙隨機、一公開監(jiān)督檢查、年度報告、誠信建設(shè)等監(jiān)管方式
C.規(guī)定信息共享協(xié)同監(jiān)管
D.規(guī)定運用大數(shù)據(jù)等技術(shù)推行遠程監(jiān)管、移動監(jiān)管、預(yù)警防控等現(xiàn)場監(jiān)管
A.必要的人員和物資
B.資金支持和政策措施
C.專業(yè)的職業(yè)指導(dǎo)師
D.健全的就業(yè)服務(wù)機構(gòu)
A.事業(yè)有發(fā)展、編制有增加、能夠吸納高校畢業(yè)生的機關(guān)事業(yè)單位
B.私人企業(yè)和股份合作制企業(yè)
C.外商投資和就業(yè)增加的企業(yè)
D.國有企業(yè)和國資委企業(yè)
A.可以減少無關(guān)因素對測量目的的影響
B.便于對不同人的測評結(jié)果進行比較和交流
C.能夠?qū)⒏咚降谋粶y評者與低水平的被測評者很好地區(qū)分開來
D.同一測評工具可以用于許多人并可以反復(fù)使用
A.就業(yè)增長速度/經(jīng)濟增長速度
B.經(jīng)濟增長速度/就業(yè)增長速度
C.就業(yè)人口總量/國民生產(chǎn)總值
D.國民生產(chǎn)總值/就業(yè)人口總量
A.傳遞共同的工作方法、溝通方法和理解方法
B.確定項目運作模式的基本框架和流程
C.提供免費的職業(yè)指導(dǎo)服務(wù)
D.讓低級別工作者遵循高級別工作者的指導(dǎo)
最新試題
職業(yè)指導(dǎo)對個人的影響主要有()
在進行專業(yè)指導(dǎo)時,把握通用能力培養(yǎng)目標的方法包括()
在指導(dǎo)設(shè)計個人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的過程中,常見的操作要點包括()
在運用常模參照的解釋方法時,確定和選擇常模團體需要注意()
為有效解決企業(yè)臨時性、季節(jié)性用工需求,可以()
工作環(huán)境包含的范圍相對較廣,在指導(dǎo)低級別職業(yè)指導(dǎo)工作者幫助求職者了解工作環(huán)境時,要遵循針對性原則。
在對自主創(chuàng)業(yè)情況進行調(diào)查時,應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
線上指導(dǎo)服務(wù)的考核方式是()
在策劃并組織健全職業(yè)指導(dǎo)運行機制中,應(yīng)該采取哪些措施來提高職業(yè)指導(dǎo)的社會貢獻度()
免費型模式是指通過免費提供普遍服務(wù)需求的服務(wù)來吸引服務(wù)對象。