單項選擇題綜合學科和橫向?qū)W科的出現(xiàn)和發(fā)展，體現(xiàn)了科學發(fā)展的（）
A.方法化特征
B.整體化特征
C.社會化特征
D.定量化特征
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1.單項選擇題二戰(zhàn)以來，科技發(fā)展的第三個10年的標志是（）
A.原子能的釋放與利用
B.人造地球衛(wèi)星的發(fā)射成功
C.1973年重組DNA 實驗的成功
D.軟件開發(fā)和大規(guī)模產(chǎn)業(yè)化
2.單項選擇題等級分制改革使學生的學習興趣和內(nèi)容要求更廣泛，這就要求調(diào)整（）
A.教學目標
B.教學內(nèi)容
C.教學方法
D.教學評價
3.單項選擇題學生在認識過程中對感性材料加以改造以達到理性認識的關(guān)鍵性問題是通過（）
A.創(chuàng)造
B.實踐
C.觀察
D.思維
4.名詞解釋科學勞動硬件
5.名詞解釋科技活動中的討論法
最新試題
下面可以用來說明右腦具有形象思維功能的是（）。
題型：單項選擇題
體操運動員的節(jié)奏感，游泳運動員的水感，裁縫無需量體即能判斷顧客的身體各部位的尺寸，這都是（）的表現(xiàn)。
題型：單項選擇題
描述右腦在創(chuàng)造活動中的地位，最為恰當?shù)脑~匯是（）。
題型：單項選擇題
地理課上培養(yǎng)學生讀地圖的能力最常用的思維方法是（）。
題型：單項選擇題
美國科學家（）于1982年在神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)研究上取得了突破性進展，掀起了國際上研究神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的高潮。
題型：單項選擇題
相對論的創(chuàng)立沒有摒棄牛頓定律，這說明科學具有（）。
題型：多項選擇題
根據(jù)斯佩里腦——意識關(guān)系的論述，可以判斷（）。
題型：單項選擇題
“知之為知之，不知為不知，是知也。”這主要是在談及（）。
題型：單項選擇題
幼兒園的孩子，能在幾分鐘內(nèi)從多種圖形中找出圓形，這主要需要運用（）的思維方法。
題型：單項選擇題
創(chuàng)造力的培養(yǎng)包括多方面，其中培養(yǎng)的核心是（）。
題型：單項選擇題