單項(xiàng)選擇題曲線表征的內(nèi)涵是指()。

A.物質(zhì)或微粒的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等層面的信息表征
B.物質(zhì)變化產(chǎn)生的現(xiàn)象、物質(zhì)的存在與用途等直接感知的信息表征
C.微觀粒子運(yùn)動(dòng)及相互作用、反應(yīng)機(jī)理等層面的信息表征
D.物質(zhì)變化的物理量與時(shí)間的關(guān)系的點(diǎn)的集合的信息表征


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1.單項(xiàng)選擇題符號(hào)表征的內(nèi)涵是指()。

A.物質(zhì)或微粒的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)等層面的信息表征
B.物質(zhì)變化產(chǎn)生的現(xiàn)象、物質(zhì)的存在與用途等直接感知的信息表征
C.微觀粒子運(yùn)動(dòng)及相互作用、反應(yīng)機(jī)理等層面的信息表征
D.物質(zhì)變化的物理量與時(shí)間的關(guān)系的點(diǎn)的集合的信息表征

4.單項(xiàng)選擇題最早提出三重表征的學(xué)者是()。

A.Nakhlehh
B.Krajcik
C.Johnstone
D.RobertMills Gagne

5.單項(xiàng)選擇題?在利用手持技術(shù)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生對(duì)配合物概念學(xué)習(xí)的論文框架中,不包括以下哪部分內(nèi)容?()

A.問(wèn)題提出
B.解決問(wèn)題的理論基礎(chǔ):TQVC概念認(rèn)知模型
C.促進(jìn)問(wèn)題解決的手持技術(shù)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)
D.教學(xué)反思

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隨著化學(xué)學(xué)科“定性→定量”的發(fā)展以及具有即時(shí)收集數(shù)據(jù)和自動(dòng)生成曲線特點(diǎn)的手持技術(shù)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)逐步得到推廣,()成為了化學(xué)知識(shí)的一種重要表征形式。

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以下作用力對(duì)于范德華力貢獻(xiàn)最大的是()。

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?以下關(guān)于手持技術(shù)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)促進(jìn)學(xué)生原電池概念認(rèn)知的說(shuō)法中,不正確的是()。

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?無(wú)水甲醇作燃料時(shí),只有兩層火焰的原因是()。

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最早提出三重表征的學(xué)者是()。

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