判斷題效益有多個(gè)方面,除了經(jīng)濟(jì)效益,還有社會(huì)效益,國(guó)有企業(yè)對(duì)培訓(xùn)投入要進(jìn)行經(jīng)濟(jì)效益的評(píng)估,政府部門(mén)對(duì)培訓(xùn)投入則要進(jìn)行社會(huì)效益的評(píng)估。
您可能感興趣的試卷
- 中央廣播電視大學(xué)2012--2013學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試《公共部門(mén)人力資源管理》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試《公共部門(mén)人力資源管理》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2010--2011學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試《公共部門(mén)人力資源管理》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第二學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試《公共部門(mén)人力資源管理》試題
- 中央廣播電視大學(xué)2011--2012學(xué)年度第一學(xué)期“開(kāi)放本科”期末考試《公共部門(mén)人力資源管理》試題
你可能感興趣的試題
最新試題
公共部門(mén)和私人部門(mén)關(guān)于人力資源的差異在于()
題型:多項(xiàng)選擇題
四分法下的部門(mén)分類包括()
題型:多項(xiàng)選擇題
下列屬于公共部門(mén)人員短缺因素的是()。
題型:多項(xiàng)選擇題
人員接續(xù)計(jì)劃,又稱人力資源()模型,它是在對(duì)內(nèi)部人員流動(dòng)情況進(jìn)行調(diào)查和評(píng)價(jià)基礎(chǔ)上,來(lái)預(yù)測(cè)內(nèi)部人力資源供給的一種方法。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
傳統(tǒng)的職能人力資源管理視人力資源為成本和消耗,而戰(zhàn)略人力資源管理理論把人力資源視為組織的()
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
我國(guó)事業(yè)單位績(jī)效工資三步走實(shí)施,第三步實(shí)施范圍在()。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
()是根據(jù)組織中崗位責(zé)任、工作繁簡(jiǎn)和難易程度以及技術(shù)水平的高低等來(lái)制定的。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
人力資源需求預(yù)測(cè)是結(jié)合公共部門(mén)未來(lái)一定時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)及過(guò)去人力資源配置和勞動(dòng)產(chǎn)出等情況,來(lái)對(duì)公共部門(mén)未來(lái)人力資源的需求狀況和趨勢(shì)進(jìn)行()的過(guò)程。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
崗前培訓(xùn),也稱上崗引導(dǎo),是指在員工就任某一崗位或職務(wù)前,結(jié)合其即將就任的崗位或職務(wù)要求所進(jìn)行的文化、價(jià)值觀以及崗位任務(wù)、職責(zé)和()等的教育和訓(xùn)練。
題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
辭職的特點(diǎn)包括()
題型:多項(xiàng)選擇題