單項選擇題埃里克森認(rèn)為心理發(fā)展的動力是：（）。

A.原我，自我和超我相互斗爭和相互協(xié)調(diào)的結(jié)果
B.環(huán)境影響的結(jié)果
C.內(nèi)因的作用
D.個人與社會交互作用的結(jié)果


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1.單項選擇題嬰兒一出生就體驗到了焦慮，這是誰的觀點(diǎn)（）？

A.埃里克森
B.弗洛伊德
C.皮亞杰
D.華生

2.單項選擇題哪個學(xué)派率先提出了要將人的一生作為心理學(xué)的研究對象：（）。

A.行為主義學(xué)派
B.精神分析學(xué)派
C.人本主義學(xué)派
D.認(rèn)知學(xué)派

3.單項選擇題關(guān)于橫斷研究的設(shè)計，下列說法正確的是（）。

A.需要反復(fù)對研究對象進(jìn)行測量
B.被試會逐漸減少
C.節(jié)省時間，人力
D.能系統(tǒng)的了解學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律

4.單項選擇題教育心理學(xué)的發(fā)展期有什么特點(diǎn)（）？

A.教育心理學(xué)的內(nèi)容日趨集中
B.越來越重視理論與實踐的結(jié)合
C.人本主義思潮興起
D.吸取了兒童心理學(xué)和心理測量方面的經(jīng)驗

5.單項選擇題李皮特和懷特根據(jù)研究概括了四種領(lǐng)導(dǎo)（教師）特征，其中效果最好的是（）。

A.強(qiáng)硬專斷型
B.仁慈專斷型
C.民主型
D.放任自流型

6.單項選擇題元認(rèn)知水平高的學(xué)生，在認(rèn)知策略的學(xué)習(xí)和應(yīng)用中一般會表現(xiàn)出的特征是（）。

A.對自己的學(xué)習(xí)能力、任務(wù)的復(fù)雜程度等缺乏必要的認(rèn)識
B.沒有主動使用策略的意識
C.能夠有效地覺察學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題，不斷地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)
D.不會主動地進(jìn)行策略學(xué)習(xí)，老師怎么教就怎么學(xué)

7.單項選擇題以下不屬于智力落后的稱謂的是（）。

A.智力低常
B.智力超常
C.智力缺陷
D.智力障礙

10.單項選擇題以下促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移的教學(xué)策略，正確的是（）。

A.維持教材呈現(xiàn)方式，促進(jìn)遷移
B.教授學(xué)習(xí)策略，提高遷移意識性
C.沿襲教材內(nèi)容，促進(jìn)遷移
D.打亂教學(xué)內(nèi)容，促進(jìn)遷移

最新試題

佳佳寶寶現(xiàn)在2歲半了，她掌握句子最好的是（）

題型：單項選擇題

性別角色觀念的發(fā)展達(dá)到穩(wěn)定一般是在（）

題型：單項選擇題

以下關(guān)于小學(xué)生注意轉(zhuǎn)移發(fā)展的描述中，不正確的是（）

題型：單項選擇題

以下關(guān)于陳述性知識與程序性知識的區(qū)別，正確的表述是（）

題型：單項選擇題

發(fā)散思維是一種不依常規(guī)、尋求變異、從多方面探索答案的思維形式，它具有多種特性，其中發(fā)散思維的關(guān)鍵是（）

題型：單項選擇題

個體在認(rèn)識、情感、意志等心理活動過程中表現(xiàn)出來的相對穩(wěn)定而不同于他人的心理生理特點(diǎn)，指的是（）

題型：單項選擇題

以下關(guān)于孔子的教育心理學(xué)思想中，體現(xiàn)其學(xué)習(xí)方法的觀點(diǎn)是（）

題型：單項選擇題

關(guān)于小學(xué)生神經(jīng)系統(tǒng)的機(jī)能，以下描述中不正確的是（）

題型：單項選擇題

高斯說，有一條定理，我求證數(shù)年都沒有解決。終于在兩天之前我成功....像閃電一樣，謎一下子解開了。我自己也說不清是什么導(dǎo)線把我原先的知識和使我成功的東西連接了起來。高斯所述現(xiàn)象主要體現(xiàn)的是（）

題型：單項選擇題

目前，國際和國內(nèi)應(yīng)用較為廣泛的智力落后的診斷標(biāo)準(zhǔn)不包括（）

題型：單項選擇題