B 點的位置代表()
A.上四分位數(shù)
B.中位數(shù)
C.下四分?jǐn)?shù)
D.四分位數(shù)間隔
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A.4.5
B.4.6
C.4.7
D.4.9
A.充分性
B.完整性
C.有效性
D.正確性
A.較小的a 值
B.a 值等于1
C.較大的a 值
D.不能確定
A.文字資料和數(shù)據(jù)資料
B.文字資料和圖像資料
C.數(shù)據(jù)資料和圖像資料
D.文字資料、數(shù)據(jù)資料和圖像資料
A.數(shù)據(jù)個數(shù)
B.平滑次數(shù)
C.權(quán)重數(shù)
D.時點數(shù)
A.中間值
B.集中意見
C.多數(shù)意見
D.分散程度
A.延續(xù)性原理
B.相關(guān)性原理
C.相似性原理
D.聯(lián)系性原理
A.機(jī)會之窗策略
B.細(xì)心試驗,逐步推廣策略
C.由上至下策略
D.逐步建立政治共識的策略
A.經(jīng)濟(jì)學(xué)的分支
B.教育行政學(xué)領(lǐng)域
C.教育管理學(xué)領(lǐng)域
D.教育政策分析領(lǐng)域
最新試題
由未來指向現(xiàn)在的教育預(yù)測是()。
人口數(shù)是指一定時點和地理范圍內(nèi)的人口數(shù)量,其“一定時點”是指()。
社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的確立,教育體制應(yīng)有一系列變革,合乎市場經(jīng)濟(jì)體制的教育體制改革有()。
人口的增減與教育發(fā)展有密切的關(guān)系,它關(guān)系到教育發(fā)展的()。
事物之間的相似性具有()。
職業(yè)技術(shù)教育和成人教育將以()為主。
單一式教育預(yù)測
短期教育預(yù)測
中期教育預(yù)測
人口經(jīng)濟(jì)構(gòu)成是反映人口在社會中所處()的構(gòu)成。