單項選擇題（）是一項具有合作及競爭特性的活動，它綜合了案例研究與角色扮演的形式。
A.游戲培訓法
B.主題式培訓法
C.提問演講法
D.課堂演講法
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1.單項選擇題培訓方法要（）等。
A.靈活多樣，講課、答疑和交流
B.靈活多樣，答疑、參觀考察和交流
C.靈活多樣，講課、答疑、參觀考察和交流
D.講課、答疑、參觀考察和交流
2.單項選擇題“育嬰員新手培訓班”的培訓評估采用（）。
A.筆試
B.實操法
C.演示法
D.筆試和實操法
3.單項選擇題“育嬰員新手培訓班”的培訓方法有（）。
A.職位扮演法
B.案例研討法
C.操作示范法
D.游戲培訓法
4.單項選擇題為了增進對對方的了解，在職位扮演講訓練中，受訓人員常扮演自己工作中所接觸的對方的角色而進入（），以獲得更好的培訓效果。
A.工作車間
B.實訓場地
C.實際工作
D.模擬的工作環(huán)境
5.單項選擇題（）教養(yǎng)方式是父母要求子女絕對服從自己，對子女所有行為都加以保護監(jiān)督的一種教養(yǎng)方式。
A.放縱型
B.專制型
C.權(quán)威型
D.專斷型
6.單項選擇題（）沒有黑板、粉筆、講義和照本宣讀的老師的培訓模式。
A.課堂演講法
B.主題式培訓法
C.操作示范法
D.游戲培訓法
7.單項選擇題（）父母要求孩子絕對聽從自己的意見，“我養(yǎng)大了你，你就得聽我的”。
A.專制型
B.寬容型
C.權(quán)威型
D.民主型
8.單項選擇題教養(yǎng)方式極端化的父母信奉（）的信條，對孩子的行為控制很嚴。
A.窒息的愛
B.棍棒之下出孝子
C.一切聽我的
D.專制+權(quán)威
9.單項選擇題帶教與培訓的實踐指導法有兩種即：（）和經(jīng)驗分享法。
A.示范操作法
B.問題商討法
C.區(qū)別對待法
D.分析討論法
10.單項選擇題帶教人員與學員一起交流操作經(jīng)驗，育兒方法，互學互用的培訓方法是（）
A.分析討論法
B.經(jīng)驗分享法
C.實踐指導法
D.互動教學法
最新試題
家長拍攝某個時間段或某一個值得珍惜的活動，可以稱作寶寶成長的（）。
題型：單項選擇題
觀察對象分為個體觀察對象和（）觀察對象。
題型：單項選擇題
評價結(jié)果的整理與統(tǒng)計是嬰幼兒發(fā)展評價的（）之一。
題型：單項選擇題
個別化教育切忌從預先設(shè)立的目標出發(fā)，進行“拔苗助長”式的教育。
題型：判斷題
（）是一項具有合作及競爭特性的活動，它綜合了案例研究與角色扮演的形式。
題型：單項選擇題
明確評價的目標和選擇評價的工具是嬰幼兒發(fā)展評價的（）之一。
題型：單項選擇題
（）父母要求孩子絕對聽從自己的意見，“我養(yǎng)大了你，你就得聽我的”。
題型：單項選擇題
對教育目標整體性含義理解錯誤的是（）
題型：單項選擇題
針對性原則是指指導時要把握時機，善于將現(xiàn)場指導和事后指導結(jié)合起來。
題型：判斷題
帶教人員與學員一起交流操作經(jīng)驗，育兒方法，互學互用的培訓方法是（）
題型：單項選擇題