A. 實(shí)施策略
B. 生涯目標(biāo)
C. 實(shí)施路徑
D. 實(shí)施時(shí)間
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A. 職業(yè)意識(shí)不明顯
B. 職業(yè)形象不突出
C. 職業(yè)道德不理想
D. 職業(yè)技能較薄弱
A. 未依法為勞動(dòng)者繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)
B. 未及時(shí)足額支付勞動(dòng)報(bào)酬
C. 用人單位發(fā)生合并或者分立等情況
D. 以暴力、威脅或非法限制人身自由的手段強(qiáng)迫勞動(dòng)者勞動(dòng)
A.參與學(xué)校的科研項(xiàng)目獲取實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
B.利用大學(xué)社團(tuán)得到實(shí)踐鍛煉
C.利用大學(xué)課余時(shí)間和寒暑假打工
D.畢業(yè)后在企業(yè)進(jìn)行實(shí)際鍛煉
A. 記住面試官的喜好
B. 一定要牢記面試的時(shí)間地點(diǎn)
C. 有條件的同學(xué)最好能提前去一趟，以免因一時(shí)找不到地方或途中延誤而遲到
D. 主動(dòng)事先和對(duì)方做好面試前的溝通
A.如果談判桌豎放，應(yīng)以進(jìn)門方向?yàn)闇?zhǔn)，右側(cè)為上，屬客方
B.多邊談判時(shí)，主方人員先于客方人員就座，以便參加者自由就座
C.如果談判桌橫放，面門的一方為上，應(yīng)屬于客方
D.各方的主談人員應(yīng)在自己一方居中而坐，其他人員應(yīng)依職位高低遵循右高左低原則依次在主談兩側(cè)就坐
最新試題
通常表現(xiàn)為自信、進(jìn)取、精力充沛、盛氣凌人等個(gè)性特質(zhì)，會(huì)被吸引去從事那些包含著大量以影響他人或獲得權(quán)力為目的職業(yè)。這是哪一種職業(yè)性向（）
組織發(fā)展的本質(zhì)不包括（）
在工作重新設(shè)計(jì)的方法中，通過工作的縱向擴(kuò)張，讓員工能夠參與計(jì)劃、組織和監(jiān)控自己的工作的方法稱為（）
支持被指導(dǎo)者的職業(yè)生涯發(fā)展，并與之建立相關(guān)的聯(lián)系，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
為被指導(dǎo)者創(chuàng)造展示自己才能的機(jī)會(huì)，帶領(lǐng)他們參加一些可以開闊視野的會(huì)議，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
對(duì)工作和生活方面的問題提供支持，替一些被指導(dǎo)者所發(fā)生的錯(cuò)誤承擔(dān)責(zé)任，在必要時(shí)間可以作為一個(gè)緩沖帶，這是指導(dǎo)師計(jì)劃的（）
以下關(guān)于個(gè)人職業(yè)生涯開發(fā)的目標(biāo)，表述正確的有（）
在工作—家庭沖突的形式中，由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）
組織為適應(yīng)內(nèi)外環(huán)境的變化，在整個(gè)組織范圍內(nèi)以及從最高管理層起都參與努力，通過利用行為科學(xué)知識(shí)對(duì)組織過程進(jìn)行有計(jì)劃的干預(yù)，目的是改進(jìn)和更新組織整體結(jié)構(gòu)和人員狀況、提高組織效率、加強(qiáng)組織解決問題的能力，這被稱為（）
在工作家庭沖突的形式中，由于把時(shí)間都投入工作領(lǐng)域（或家庭領(lǐng)域），而沒有時(shí)間參與家庭領(lǐng)域（或工作領(lǐng)域）的活動(dòng)而產(chǎn)生的工作家庭沖突是（）