填空題分析成長(zhǎng)環(huán)境，是為了了解環(huán)境的特點(diǎn)，找出對(duì)自己成長(zhǎng)有利的方面或者不利的方面，清楚環(huán)境中自己可以利用的資源和需要的外在幫助，從而更好地確定自己的職業(yè)（）和成長(zhǎng)的途徑。
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班風(fēng)，其主體就是（）。
題型：填空題
班主任要以寬容的心態(tài)和欣賞的眼光尋找學(xué)生錯(cuò)誤中的（）。
題型：填空題
班主任常常被事務(wù)性工作所累，解決這一問題的方法有哪些？
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班級(jí)管理有哪三個(gè)境界？
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（）就是要求、規(guī)范、約束、評(píng)判、督促；（）就是思考、研究、嘗試、引導(dǎo)、完善。
題型：填空題
隱性文化
題型：名詞解釋
目前的家長(zhǎng)會(huì)有哪三大弊端？
題型：?jiǎn)柎痤}
教師自我教育的最佳途徑，就是堅(jiān)持（）。
題型：填空題
班主任要善于借助集體的力量實(shí)現(xiàn)自己的一些想法，要想辦法讓自己的想法變成集體的輿論，讓集體共同承擔(dān)責(zé)任，形成教育的（）。
題型：填空題
請(qǐng)談?wù)劙嘀魅巫灾鞴芾淼拇胧?/p>
題型：?jiǎn)柎痤}