單項(xiàng)選擇題師德修養(yǎng)說到底,就是培養(yǎng)教師良好道德品質(zhì)的過程,提升教師修養(yǎng)的過程,其根本的途徑是()。

A.做到將理論與實(shí)際相聯(lián)系,知行統(tǒng)一
B.加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高理論素養(yǎng)
C.注重內(nèi)省和慎獨(dú)
D.確定可行目標(biāo)


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3.單項(xiàng)選擇題學(xué)期末班主任在班級家長群里公布了學(xué)生的成績和名字,并用紅圈畫出了后十名同學(xué)的姓名。此做法()。

A.侵犯了學(xué)生的受教育權(quán)
B.侵犯了學(xué)生的隱私權(quán)
C.體現(xiàn)了班主任的教育管理權(quán)
D.是激勵家長督促學(xué)生學(xué)習(xí)的一種手段

4.單項(xiàng)選擇題教師公正指在教育活動中,對待不同利益關(guān)系所表現(xiàn)出來的公平和正義。下列有關(guān)教師公正表述錯誤的是()。

A.表現(xiàn)在教育的各項(xiàng)人際關(guān)系中
B.教師公正是教育公正的核心內(nèi)容
C.表現(xiàn)在教師對學(xué)生的民主和尊重中
D.教師公正是一種主體自覺性,并不影響社會公平

5.單項(xiàng)選擇題學(xué)校教師對班級后十名的同學(xué)進(jìn)行勸退,此做法()。

A.正確,體現(xiàn)了管理學(xué)生的權(quán)利
B.錯誤,侵犯學(xué)生的人身權(quán)
C.錯誤,侵犯學(xué)生的受教育權(quán)利
D.正確,體現(xiàn)了評定學(xué)生學(xué)業(yè)的權(quán)利

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連續(xù)10小時玩游戲使得曉明的雙眼有輕微疼痛,但此時他依然欲罷不能,接著又玩了3小時,使得他雙眼出現(xiàn)了黑影,干澀疼痛感加重,不得不就醫(yī)治療。依據(jù)感覺的一般規(guī)律,曉明感覺到自己雙眼疼痛感加重應(yīng)屬于()

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關(guān)于高中男女生的智力差異,描述正確的有()。

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下列老師的行為,做法正確的是()。

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下列選項(xiàng)中,教師在履行自身義務(wù)的是()

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某韓國女歌手在開演唱會時,請了一位韓語翻譯擔(dān)任同聲傳譯的工作。那么,對于韓語翻譯來說,在進(jìn)行同聲傳譯時的記憶屬于()。

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大學(xué)畢業(yè)的薛某準(zhǔn)備成為一名人民教師,勵志為貧困山區(qū)的學(xué)生帶去知識與希望。2018年9月薛某成為邊遠(yuǎn)貧困地區(qū)某所F小學(xué)的語文老師,則薛某享有()津貼。

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車內(nèi)空調(diào)溫度由24℃降低到21℃,小明始終沒有感覺到溫度變化,直到降低到20℃時,小明才感覺到變涼了。這說明,4℃是小明對車內(nèi)溫度的()。

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人們聆聽交響樂時的愉悅感屬于()。

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在安靜的圖書館里,突然有手機(jī)響了,大家會對這個聲音產(chǎn)生注意,這個注意是()。

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下列表述中,對操行評定理解不正確的是()。

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