A.求職技巧指導(dǎo)
B.勞動(dòng)權(quán)益維護(hù)指導(dǎo)
C.職業(yè)規(guī)劃技巧
D.職業(yè)規(guī)劃指導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.預(yù)約掛號(hào)服務(wù)
B.職業(yè)測(cè)評(píng)指導(dǎo)服務(wù)
C.簡(jiǎn)歷創(chuàng)建服務(wù)
D.匹配推薦服務(wù)
A.幫助勞動(dòng)者了解職業(yè)狀況
B.向勞動(dòng)者提出培訓(xùn)建議
C.修訂企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略
D.開展對(duì)勞動(dòng)者個(gè)人職業(yè)素質(zhì)和特點(diǎn)的測(cè)試,并對(duì)其職業(yè)能力進(jìn)行評(píng)價(jià)
A.促進(jìn)農(nóng)村勞動(dòng)者與用工需求匹配
B.確保教育培訓(xùn)質(zhì)量
C.提升農(nóng)村勞動(dòng)者的工作時(shí)間
D.建立多方合作共贏的長(zhǎng)效機(jī)制
A.對(duì)政策落實(shí)成效的建議
B.對(duì)政策調(diào)整完善的建議
C.對(duì)政策宣傳推廣的建議
D.對(duì)政策實(shí)施工作的建議
A.根據(jù)企業(yè)目標(biāo)制定長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃
B.根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略確定培訓(xùn)計(jì)劃
C.根據(jù)市場(chǎng)需求調(diào)整培訓(xùn)內(nèi)容
D.根據(jù)員工需求調(diào)整培訓(xùn)計(jì)劃
A.經(jīng)濟(jì)拉動(dòng)
B.市場(chǎng)服務(wù)
C.社會(huì)保險(xiǎn)
D.個(gè)人創(chuàng)業(yè)
A.反應(yīng)技術(shù)
B.調(diào)節(jié)技術(shù)
C.引導(dǎo)參與的技術(shù)
D.解決問題的技術(shù)
A.小麗是個(gè)活潑開朗的女孩
B.小剛每次做題都會(huì)很緊張
C.小強(qiáng)不喜歡極端的選項(xiàng)
D.小華經(jīng)常接受這樣的測(cè)驗(yàn)
A.職業(yè)能力與職業(yè)指導(dǎo)的崗位無(wú)關(guān)
B.職業(yè)能力與職業(yè)道德無(wú)關(guān)
C.職業(yè)能力與知識(shí)結(jié)構(gòu)的更新無(wú)關(guān)
D.職業(yè)能力問題也是職業(yè)道德問題
A.組織目標(biāo)的個(gè)人部分
B.個(gè)人志向
C.職業(yè)生涯
D.理想職業(yè)目標(biāo)
最新試題
開展職業(yè)指導(dǎo)工作考核時(shí),需要注意的問題有()
充分就業(yè)狀態(tài)下不存在結(jié)構(gòu)性失業(yè)和摩擦性失業(yè)。
可以利用()等多種形式科學(xué)做好在職員工指導(dǎo)的需求調(diào)查。
開展線上指導(dǎo)服務(wù),需要了解的內(nèi)容包括()
下列屬于崗前培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)遵循的原則的有()
制定農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時(shí),需要注意的要點(diǎn)有()
線上指導(dǎo)服務(wù)的考核方式是()
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括()
農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶的工作進(jìn)度應(yīng)該按()來(lái)安排。
在策劃并組織健全職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制中,應(yīng)該采取哪些措施來(lái)提高職業(yè)指導(dǎo)的社會(huì)貢獻(xiàn)度()