A.家庭與工作的時(shí)間安排問(wèn)題
B.由于就業(yè)問(wèn)題帶來(lái)的家庭和婚姻方面的問(wèn)題
C.社會(huì)失業(yè)率對(duì)家庭收入的影響
D.家庭成員對(duì)就業(yè)問(wèn)題的看法以及就業(yè)態(tài)度
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.三者都要以較高的智力水平為基礎(chǔ)
B.三者都需要在實(shí)踐中摸、爬、滾、打
C.三者主要靠后天的學(xué)習(xí)與積累而獲得的
D.三者都需要有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)作為催化劑
A.貫徹為服務(wù)對(duì)象提供幫助的基本精神
B.向組織機(jī)構(gòu)提供建設(shè)性建議
C.嚴(yán)守職業(yè)指導(dǎo)的工作秘密維護(hù)組織形象
D.改進(jìn)自身工作，追求更高服務(wù)水準(zhǔn)
A.單位和個(gè)人按照規(guī)定繳費(fèi)滿1年
B.非因個(gè)人意愿中斷就業(yè)
C.辦理失業(yè)登記，并有求職要求
C.失業(yè)6個(gè)月以上
A.再就業(yè)政策
B.農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)就業(yè)政策
C.大學(xué)生就業(yè)政策
D.社會(huì)保障政策
A.目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性
B.設(shè)計(jì)的完整性
C.計(jì)劃的可行性
D.效果的可檢查性
A.無(wú)限期
B.24個(gè)月
C.36個(gè)月
D.一年
A.訪談法、觀察法、問(wèn)卷法、工作日志法
B.調(diào)研法、觀察法、問(wèn)卷法、工作日志法
C.訪談法、問(wèn)卷法、工作日志法、跟蹤法
D.調(diào)研法、觀察法、工作日志法、跟蹤法
A.成員間的角色清楚
B.對(duì)外有適當(dāng)?shù)?ldquo;家庭界限”
C.成員相互提供感情上的支持
D.成員的心理健康
A.環(huán)境評(píng)估具體實(shí)施
B.環(huán)境評(píng)估評(píng)估與反饋
C.自我評(píng)估具體實(shí)施
D.自我評(píng)估評(píng)估與反饋
A.職業(yè)測(cè)評(píng)
B.故事敘說(shuō)
C.職業(yè)咨詢
D.典型人物分析
最新試題
在指導(dǎo)設(shè)計(jì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃的過(guò)程中，常見(jiàn)的操作要點(diǎn)包括（）
制訂高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時(shí)，應(yīng)該重點(diǎn)考慮的內(nèi)容有（）
開展職業(yè)指導(dǎo)工作考核時(shí)，需要注意的問(wèn)題有（）
以下屬于農(nóng)村就業(yè)困難人員自身存在的問(wèn)題有（）
外出就業(yè)動(dòng)員難的問(wèn)題具體表現(xiàn)在哪些方面（）
制定農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時(shí)，需要注意的要點(diǎn)有（）
在進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)時(shí)，把握通用能力培養(yǎng)目標(biāo)的方法包括（）
工作環(huán)境包含的范圍相對(duì)較廣，在指導(dǎo)低級(jí)別職業(yè)指導(dǎo)工作者幫助求職者了解工作環(huán)境時(shí)，要遵循針對(duì)性原則。
企業(yè)招工難問(wèn)題的研究需要分析（）
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí)，應(yīng)該采用的數(shù)據(jù)收集方法有（）