A.三者都要以較高的智力水平為基礎(chǔ)
B.三者都需要在實(shí)踐中摸、爬、滾、打
C.三者主要靠后天的學(xué)習(xí)與積累而獲得的
D.三者都需要有適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)作為催化劑
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A.貫徹為服務(wù)對(duì)象提供幫助的基本精神
B.向組織機(jī)構(gòu)提供建設(shè)性建議
C.嚴(yán)守職業(yè)指導(dǎo)的工作秘密維護(hù)組織形象
D.改進(jìn)自身工作，追求更高服務(wù)水準(zhǔn)
A.單位和個(gè)人按照規(guī)定繳費(fèi)滿1年
B.非因個(gè)人意愿中斷就業(yè)
C.辦理失業(yè)登記，并有求職要求
C.失業(yè)6個(gè)月以上
A.再就業(yè)政策
B.農(nóng)村勞動(dòng)力流動(dòng)就業(yè)政策
C.大學(xué)生就業(yè)政策
D.社會(huì)保障政策
A.目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)性
B.設(shè)計(jì)的完整性
C.計(jì)劃的可行性
D.效果的可檢查性
A.無限期
B.24個(gè)月
C.36個(gè)月
D.一年
最新試題
下列屬于組織開發(fā)職業(yè)指導(dǎo)工作者培訓(xùn)項(xiàng)目中常用的培訓(xùn)方法的有（）
企業(yè)招工難問題的研究需要分析（）
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí)，應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括（）
在策劃并組織健全職業(yè)指導(dǎo)運(yùn)行機(jī)制中，應(yīng)該采取哪些措施來提高職業(yè)指導(dǎo)的社會(huì)貢獻(xiàn)度（）
工作環(huán)境包含的范圍相對(duì)較廣，在指導(dǎo)低級(jí)別職業(yè)指導(dǎo)工作者幫助求職者了解工作環(huán)境時(shí)，要遵循針對(duì)性原則。
為有效解決企業(yè)臨時(shí)性、季節(jié)性用工需求，可以（）
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí)，應(yīng)該采用的數(shù)據(jù)收集方法有（）
農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶的工作進(jìn)度應(yīng)該按（）來安排。
下列屬于崗前培訓(xùn)計(jì)劃應(yīng)遵循的原則的有（）