A.幻想技術(shù)
B.職業(yè)家族樹
C.個案研究
D.模擬素質(zhì)測評
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.鼓勵技術(shù)
B.聚集技術(shù)
C.調(diào)停技術(shù)
D.提問技術(shù)
A.心理測驗是指運用科學手段對個體的素質(zhì)分析與評價,心理測量是具體的方法和手段
B.心理測量是指運用科學手段對個體素質(zhì)的分析與評價,心理測驗是具體的方法和手段
C.心理測量是心理測驗工具的合集
D.心理測驗是心理測量工具的集合
A.確定測量目的
B.確定測量內(nèi)容
C.確定測量的基本形式
D.確定測量的結(jié)果分析方法
A.溝通
B.促動
C.聯(lián)結(jié)
D.共情
A.勞動合同期限屆滿
B.當事人約定的合同終止條件出現(xiàn)
C.雙方協(xié)商解除勞動合同
D.勞動合同期限屆滿或當事人約定的合同終止條件出現(xiàn)
最新試題
下列選項中可以幫助求職者克服自卑心理的建議有()
可以利用()等多種形式科學做好在職員工指導(dǎo)的需求調(diào)查。
充分就業(yè)狀態(tài)下不存在結(jié)構(gòu)性失業(yè)和摩擦性失業(yè)。
制定農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時,需要注意的要點有()
勞務(wù)信息共享性和及時性是保障勞務(wù)輸入輸出交流活動效益的基本前提。
在指導(dǎo)開展自助式指導(dǎo)服務(wù)中,可以通過()來提高勞動者的“自助”意識。
開展職業(yè)指導(dǎo)工作考核時,需要注意的問題有()
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括()
在進行專業(yè)指導(dǎo)時,把握通用能力培養(yǎng)目標的方法包括()
職業(yè)指導(dǎo)對個人的影響主要有()