單項選擇題對外漢語教學要求結(jié)構(gòu)、()、文化相結(jié)合。
A.思維
B.意念
C.功能
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題對外漢語教學要求(),重視感情因素,充分發(fā)揮學生主動性、創(chuàng)造性。
A.以學生為中心、教師為主導(dǎo)
B.以教師為中心、學生為主導(dǎo)
C.以學生為中心、教師為主體
2.單項選擇題下列屬于相關(guān)文化知識的是()。
A.漢字
B.中國基本國情
C.詞匯
3.單項選擇題下列屬于言語交際技能的是()。
A.漢語語用規(guī)則
B.漢語的聽
C.漢語的說
4.單項選擇題語言要素包括漢語語音、詞匯、語法、()。
A.基礎(chǔ)知識
B.中國文化
C.漢字
5.單項選擇題對外漢語的教學內(nèi)容可以概括為語言要素、()、言語交際技能、相關(guān)文化知識四個方面。
A.漢語基礎(chǔ)知識
B.言語技能
C.聽說讀寫技能
最新試題
請用“洋腔洋調(diào)”現(xiàn)象說明第二語言學習中母語與目的語之間的關(guān)系。
題型:問答題
對外漢語教學的總教學原則有哪些,并加以評論。
題型:問答題
根據(jù)以往的有關(guān)研究,談?wù)勀銓Φ诙Z言和外語教學學科理論體系的看法。
題型:問答題
對外漢語教學的課程研究有哪些特點?
題型:問答題
教學對象需求分析在制訂教材編寫方案中應(yīng)占據(jù)什么位置,為什么?
題型:問答題
各種技能訓練有什么特點?
題型:問答題
怎樣看待第一語言習得和第二語言習得的關(guān)系?
題型:問答題
對外漢語教學法的歷史發(fā)展分為幾個階段?各自有什么特點?
題型:問答題
試述中介語的定義,并簡述中介語和對比分析、偏誤分析的關(guān)系。
題型:問答題
以一個具體的應(yīng)用為例,分析其中的教師變量、學生變量、環(huán)境變量對CCAI的影響。
題型:問答題