A.教學(xué)活動的手段
B.教學(xué)活動的側(cè)重
C.教學(xué)活動的主要途徑
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A.教學(xué)手段
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)途徑
A.學(xué)科課程論
B.技能課程論
C.活動課程論
A.以各門學(xué)科知識固有的邏輯體系來組織課程
B.教育即生活
C.發(fā)揮教師主導(dǎo)作用
A.經(jīng)驗
B.學(xué)科的知識體系
C.實踐活動
A.技能課程論
B.活動課程論
C.學(xué)科課程論
A.學(xué)科的知識體系
B.經(jīng)驗
C.實踐活動
A.統(tǒng)一的培養(yǎng)要求與因材施教相結(jié)合
B.知識傳授與智能發(fā)展相結(jié)合
C.鞏固性原則
A.鞏固性原則
B.直觀性原則
C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合
A.統(tǒng)一的培養(yǎng)要求與因材施教相結(jié)合
B.知識傳授與智能發(fā)展相結(jié)合
C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合
A.鞏固性原則
B.知識傳授與智能發(fā)展相結(jié)合
C.科學(xué)性和思想性相結(jié)合
最新試題
請談?wù)勀銓ν鉂h語教學(xué)法發(fā)展趨勢的認識。
對外漢語教學(xué)的課程有什么特殊的含義?
你對把第二語言教材分為四類作何評論?
信度的基本概念是什么?如何從測量學(xué)的角度理解信度的概念?
簡述語言測試的作用和目的。
《漢語水平語法等級大綱》的主要特點是什么?
什么是客觀性題目?什么是主觀性題目?都有哪些客觀性題型?
CCAI在理論上和技術(shù)上要解決的主要問題是什么?
試述中介語的定義,并簡述中介語和對比分析、偏誤分析的關(guān)系。
教學(xué)設(shè)計的相關(guān)概念有哪些?各自的含義是什么?