面對(duì)外國留學(xué)生，以下做法不正確的有（）

第二語言教學(xué)的學(xué)科理論基礎(chǔ)主要包括哲學(xué)（）。

造成偏誤的學(xué)習(xí)策略主要有（）。

學(xué)習(xí)者的（）一般表現(xiàn)為：場依存性與場獨(dú)立性，沖動(dòng)型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。

《漢語教科書》編排體系屬于（）。

斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）

按照國家的界限來區(qū)分，可以把掌握的語言劃分為（）。

漢語教師應(yīng)當(dāng)具備的語音基本功是（）。

“教室語言”與“教科書語言”違背了教材編撰的（）。

對(duì)外漢語教學(xué)這門學(xué)科最常用的四個(gè)名稱是（）。