單項(xiàng)選擇題發(fā)展“專(zhuān)用語(yǔ)言”教學(xué)的第二語(yǔ)言教學(xué)法流派是（）。

A.歷史比較語(yǔ)言學(xué)
B.結(jié)構(gòu)主義語(yǔ)言學(xué)
C.轉(zhuǎn)換生成語(yǔ)言學(xué)
D.社會(huì)語(yǔ)言學(xué)


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最新試題

教師在教學(xué)時(shí)要充分考慮學(xué)生的個(gè)體因素，比如日本、越南、韓國(guó)、朝鮮等國(guó)家，適合采用“讀寫(xiě)領(lǐng)先，聽(tīng)說(shuō)跟上”的方法進(jìn)行教學(xué)。

題型：判斷題

對(duì)外漢語(yǔ)教學(xué)這門(mén)學(xué)科最常用的四個(gè)名稱(chēng)是（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

《漢語(yǔ)教科書(shū)》編排體系屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

學(xué)習(xí)者的（）一般表現(xiàn)為：場(chǎng)依存性與場(chǎng)獨(dú)立性，沖動(dòng)型與沉思型，容忍傾向與排他傾向。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

為什么說(shuō)課堂教學(xué)是中心環(huán)節(jié)？

題型：?jiǎn)柎痤}

面對(duì)外國(guó)留學(xué)生，以下做法不正確的有（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從課程設(shè)置的角度看，《漢語(yǔ)教程》、《實(shí)用漢語(yǔ)課文》一類(lèi)的教材屬于（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

斯金納的“鴿子”代表著以下什么理論的提出（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

對(duì)比分析強(qiáng)調(diào)：對(duì)比兩種語(yǔ)言結(jié)構(gòu)的異同來(lái)預(yù)測(cè)第二語(yǔ)言習(xí)得的（）。

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

測(cè)量與評(píng)估教學(xué)結(jié)果的目的是（）

題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題