名詞解釋意志結(jié)構(gòu)
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1.名詞解釋趣味的感性化
2.多項選擇題教師的審美素養(yǎng)是一個由多種因素組成的系統(tǒng)，它具有（）
A.一般人審美素養(yǎng)的特征
B.教師職業(yè)的特殊性
C.廣泛性
D.發(fā)展性
E.專業(yè)性
3.多項選擇題小學(xué)美育的特點是（）
A.直觀教學(xué)為主
B.理論講授為主
C.情感教育為主
D.理性分析為主
E.開展多種多樣的活動為主
4.多項選擇題美育實質(zhì)上是一種美感教育，它的主要特點是（）
A.形象性
B.愉悅性
C.直觀性
D.自由性
E.創(chuàng)造性
5.多項選擇題學(xué)校美育計劃性強(qiáng)的特征體現(xiàn)了（）
A.教師主導(dǎo)
B.目的性
C.合理性
D.排除隨意性
E.系統(tǒng)性
最新試題
無論是社會美、自然美，還是藝術(shù)美，它們總是具有（）的特點，為審美主體所見、所聽、所觸。
題型：單項選擇題
下列選項中，不屬于趣味內(nèi)涵的一項是（）
題型：單項選擇題
審美實踐包括（）
題型：多項選擇題
（）是對藝術(shù)表現(xiàn)技能的必要補(bǔ)充。
題型：單項選擇題
悅志悅神是指審美主體在審美活動中獲得的一種（）
題型：單項選擇題
生理快感與審美愉悅的重要區(qū)別是它的（）
題型：單項選擇題
下列選項中，對審美情感判斷正確的一項是（）
題型：單項選擇題
著名美學(xué)家（）曾經(jīng)說過：“勞動先于審美”。
題型：單項選擇題
不屬于學(xué)校美育實施形式的是（）
題型：單項選擇題
音樂家的創(chuàng)造性幻想是通過（）來體現(xiàn)的。
題型：單項選擇題