A.風(fēng)能
B.核能
C.太陽能
D.波浪能
E.地?zé)崮?/p>
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你可能感興趣的試題
A.科學(xué)月活動(dòng)
B.科技周活動(dòng)
C.科普報(bào)告
D.參觀、訪問
E.科技競賽
A.觀察法
B.自學(xué)法
C.研究法
D.教練法
A.把握問題
B.推論
C.設(shè)計(jì)驗(yàn)證
D.發(fā)展推廣
A.穩(wěn)定性
B.動(dòng)態(tài)性
C.系統(tǒng)性
D.協(xié)調(diào)性
A.課程觀念
B.教學(xué)方法
C.教學(xué)理念
D.教育體制
A.操作能力
B.實(shí)踐能力
C.思維能力
D.創(chuàng)造能力
A.科學(xué)教育
B.教學(xué)大綱
C.學(xué)生心理發(fā)展
D.學(xué)習(xí)規(guī)律
A.生產(chǎn)實(shí)踐
B.社會(huì)進(jìn)步
C.客觀事實(shí)
D.人類活動(dòng)
最新試題
斯佩里關(guān)于腦——意識(shí)方面的發(fā)現(xiàn)和研究,使70年代對意識(shí)的研究有了轉(zhuǎn)折。下面是一些對斯佩里研究的評價(jià),不正確的一項(xiàng)是()。
按斯佩里博士的觀點(diǎn),下面表述錯(cuò)誤的是()。
創(chuàng)造力的培養(yǎng)包括多方面,其中培養(yǎng)的核心是()。
觀察者與學(xué)生一起參加“國際海洋年”的活動(dòng),觀察者和學(xué)生共同討論、參觀。這種觀察法屬于()。
下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是()。
根據(jù)斯佩里腦——意識(shí)關(guān)系的論述,可以判斷()。
作為文化形態(tài)的現(xiàn)代科學(xué),其內(nèi)容包括()。
下列屬于科學(xué)勞動(dòng)的軟件的是()。
“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@主要是在談及()。
下面關(guān)于神經(jīng)元的敘述中,不準(zhǔn)確的是()。