下列屬于科學勞動的軟件的是（）。

下面有悖于學生形象思維的培養(yǎng)的是（）。

按斯佩里博士的觀點，下面表述錯誤的是（）。

斯佩里關于腦——意識方面的發(fā)現和研究，使70年代對意識的研究有了轉折。下面是一些對斯佩里研究的評價，不正確的一項是（）。

腦神經細胞由突觸互相連接，形成一個神經網絡，這些突觸大約可達到（）個。

幼兒園的孩子，能在幾分鐘內從多種圖形中找出圓形，這主要需要運用（）的思維方法。

體操運動員的節(jié)奏感，游泳運動員的水感，裁縫無需量體即能判斷顧客的身體各部位的尺寸，這都是（）的表現。

男性大腦和女性大腦的重量分別約為（）克。

地理課上培養(yǎng)學生讀地圖的能力最常用的思維方法是（）。

下列關于直覺特點的敘述中，不正確的是（）。