A.目標(biāo)制定
B.標(biāo)準(zhǔn)制定
C.分解
D.實(shí)施
E.監(jiān)管
F.評(píng)估
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A.制定目標(biāo)
B.制定方案
C.管理過程
D.實(shí)現(xiàn)目標(biāo)
E.對(duì)成果進(jìn)行檢查和評(píng)價(jià)
F.形成模式
A.戰(zhàn)略性目標(biāo)
B.策略性目標(biāo)
C.方案
D.標(biāo)準(zhǔn)
E.結(jié)構(gòu)
F.任務(wù)
A.組織
B.倫理
C.民主
D.政治互動(dòng)
E.公民參與
F.回應(yīng)性
A.經(jīng)濟(jì)要素
B.社會(huì)要素
C.文化要素
D.符號(hào)系統(tǒng)
E.政治構(gòu)架
F.溝通網(wǎng)絡(luò)
A.農(nóng)業(yè)社會(huì)的行政模式
B.工業(yè)社會(huì)的行政模式
C.過渡社會(huì)的行政模式
D.棱柱型行政模式
E.衍射型行政模式
F.溶合型行政模式
A.科學(xué)
B.理性
C.效益
D.效率
E.生產(chǎn)率
F.道德
A.參與
B.分權(quán)
C.代議官僚制
D.案例研究
E.公共政策
F.行政組織
A.對(duì)“社會(huì)效率”的追求
B.接受政治-行政二分法
C.一般管理取向
D.通過科學(xué)分析來尋求一般原則
E.強(qiáng)調(diào)行政活動(dòng)的集權(quán)化
F.對(duì)實(shí)質(zhì)“民主”的基本承諾
A.分權(quán)與授權(quán)
B.層級(jí)分明
C.擴(kuò)大工作范圍
D.參與式和協(xié)商式管理
E.鼓勵(lì)職工自主創(chuàng)新
F.鼓勵(lì)職工對(duì)自己的工作成績(jī)作出評(píng)價(jià)
A.生理的需要
B.生活的需要
C.安全的需要
D.尊重的需要
E.感情和歸屬上的需要
F.自我實(shí)現(xiàn)的需要
最新試題
在新公共行政學(xué)者看來,民主行政是現(xiàn)代社會(huì)的大勢(shì)所趨,是社會(huì)進(jìn)步的體現(xiàn)。
政策分析是政策科學(xué)的研究方法論,是運(yùn)用一定的科學(xué)研究方法去解決社會(huì)問題的一個(gè)應(yīng)用性學(xué)科。
Y理論認(rèn)為個(gè)體和組織的目標(biāo)應(yīng)該融合,只要能注意滿足個(gè)體的需求和利益,個(gè)體就能為組織盡更多義務(wù)和責(zé)任。
以下各項(xiàng)中,關(guān)于法默爾基于后現(xiàn)代的特質(zhì)對(duì)公共行政理論進(jìn)行后現(xiàn)代探索的四個(gè)值得關(guān)注的方面之一去領(lǐng)地化的表述正確的是()。
從一名普通的機(jī)械工到整個(gè)公司的總工程師,泰勒僅僅用了六年的時(shí)間。()
在差別計(jì)件工資制之下,泰勒主張根據(jù)()來支付工資。
《權(quán)力下放法》改變了法國(guó)延續(xù)許久的地方行政管理體制,擴(kuò)大了地方的自主權(quán)。
所有國(guó)家的公務(wù)員晉升都遵循著考試晉升的單一模式。
自20世紀(jì)90年代以來,奎德系統(tǒng)闡述了政策分析理論。
在運(yùn)用目標(biāo)管理理論時(shí),要嚴(yán)肅認(rèn)真地做好準(zhǔn)備工作,把實(shí)施目標(biāo)管理當(dāng)做一項(xiàng)大事來抓。