A.經(jīng)濟要素
B.社會要素
C.文化要素
D.符號系統(tǒng)
E.政治構(gòu)架
F.溝通網(wǎng)絡(luò)
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A.農(nóng)業(yè)社會的行政模式
B.工業(yè)社會的行政模式
C.過渡社會的行政模式
D.棱柱型行政模式
E.衍射型行政模式
F.溶合型行政模式
A.科學(xué)
B.理性
C.效益
D.效率
E.生產(chǎn)率
F.道德
A.參與
B.分權(quán)
C.代議官僚制
D.案例研究
E.公共政策
F.行政組織
A.對“社會效率”的追求
B.接受政治-行政二分法
C.一般管理取向
D.通過科學(xué)分析來尋求一般原則
E.強調(diào)行政活動的集權(quán)化
F.對實質(zhì)“民主”的基本承諾
A.分權(quán)與授權(quán)
B.層級分明
C.擴大工作范圍
D.參與式和協(xié)商式管理
E.鼓勵職工自主創(chuàng)新
F.鼓勵職工對自己的工作成績作出評價
A.生理的需要
B.生活的需要
C.安全的需要
D.尊重的需要
E.感情和歸屬上的需要
F.自我實現(xiàn)的需要
A.不急不躁原則
B.按部就班原則
C.平穩(wěn)過渡原則
D.穩(wěn)中求變原則
E.連續(xù)不斷原則
F.積小變?yōu)榇笞冊瓌t
A.簡單的漸進分析
B.復(fù)雜的漸進分析
C.斷續(xù)的漸進分析
D.連續(xù)的漸進分析
E.戰(zhàn)略分析
F.策略分析
A.價格體系
B.層級體系
C.多元體制
D.控制體制
E.競爭
F.議價
A.凝聚
B.權(quán)威
C.溝通
D.組織認(rèn)同
E.效率準(zhǔn)則
F.訓(xùn)練
最新試題
政策分析人員著手進行政策分析時,他面對整個社會。
Y理論作為一種管理理論,它至少看到了在它之前的傳統(tǒng)X理論所忽略的東西,說出了X理論所沒有說出的東西。
政治對行政的控制應(yīng)當(dāng)適用于針對廣義的執(zhí)行性機構(gòu),諸如司法、準(zhǔn)司法、統(tǒng)計和半科學(xué)性質(zhì)的政府機構(gòu)也都應(yīng)該受到政治的影響.
政策分析的五個階段的順序可以交叉、重復(fù)、循環(huán)。
自美國行政學(xué)家古德諾率先提出建立行政學(xué)的主張之后,西方行政學(xué)迄今已經(jīng)發(fā)展成為一門既具有豐富的理論內(nèi)涵,又不乏重要實踐價值的綜合性學(xué)科。
從一名普通的機械工到整個公司的總工程師,泰勒僅僅用了六年的時間。()
現(xiàn)代民主國家政府決策的社會過程,可以在非制度化的渠道內(nèi)實現(xiàn)。
在自由主義經(jīng)濟時代,政府機構(gòu)發(fā)生了很明顯的改變。
在新公共行政學(xué)者們看來,政治—行政分離只是一種理論虛構(gòu),在現(xiàn)實的政治與行政運行中行政體系游離于政策制定之外的狀況根本不存在。
在新公共行政學(xué)者們看來,行政學(xué)者不僅僅是學(xué)術(shù)研究者,而且更應(yīng)該是改革社會、推進社會發(fā)展、促進社會進步的倡導(dǎo)者。