A.獲得成本
B.開發(fā)成本
C.使用成本
D.保障成本
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.講授法
B.研討法
C.角色扮演法
D.案例分析法
A.崗前培訓(xùn)
B.在崗培訓(xùn)
C.離崗培訓(xùn)
D.業(yè)余自學(xué)
A.填寫申請表
B.職位安排
C.尋找候選人
A.管理游戲
B.公文處理
C.案例分析
A.企事業(yè)組織形象
B.勞動力市場條件
C.法律的監(jiān)控
A.因素分解法
B.因素比較法
C.經(jīng)驗排序法
D.因素評分法
A.設(shè)備定員法
B.效率定員法
C.職責定員法
最新試題
組織層面分析指的是確定組織范圍內(nèi)的培訓(xùn)需求,確保培訓(xùn)計劃符合組織的整體目標與戰(zhàn)略要求。
《勞動法》規(guī)定:”勞動合同是勞動者與用人單位確定勞動關(guān)系、明確雙方權(quán)利和義務(wù)的協(xié)議。””勞動合同依法訂立后即具有法律約束力,當事人必須履行勞動合同規(guī)定的義務(wù)。”
組織職業(yè)生涯管理是指由組織實施的、旨在開發(fā)員工的潛力、留住員工、使員工能自我實現(xiàn)的過程。
處理勞動關(guān)系的原則包括?()
新員工入職培訓(xùn)的目的提供最直觀的信息,讓新員工了解上級與同事,提供足夠的時間熟悉工作。
職位分類只客觀記錄各類職位所干的是什么事,不研究各職位的個人。
傳統(tǒng)培訓(xùn)培養(yǎng)員工完成本職工作所需要的基本技能。
馬爾可夫模型是通過企業(yè)內(nèi)部人員轉(zhuǎn)移從而預(yù)測企業(yè)內(nèi)部人員供給的方法。
職業(yè)生涯與職業(yè)發(fā)展從個人的角度是指一位員工從進入組織開始到退出,所經(jīng)歷的職位的集合。
勞動關(guān)系基本內(nèi)容包括?()