引起學(xué)生注意是教學(xué)過(guò)程中的首要事件，教師可以通過(guò)哪些方式來(lái)引起學(xué)生的注意？（）

教師的教學(xué)監(jiān)控能力是一成不變的。

老師的做法中體現(xiàn)了哪些教學(xué)原則？（）

教師可能間斷或同時(shí)地扮演很多角色，其中，教師的中心角色是（）。

就上述材料而言，黃老師為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，使用了下列哪些措施？（）

（）等人借用古希臘神話中的典故，把教師期望的自我應(yīng)驗(yàn)的預(yù)言效應(yīng)稱(chēng)為（）。

要成為一名受學(xué)生歡迎和愛(ài)戴的好教師，教師本人不僅需要具備一般公民需要的（），而且需要具備教師職業(yè)所需要的（）。

在教師頭腦中存在的關(guān)于某一類(lèi)學(xué)生的固定形象是（）。

教師獲得威信的基本條件是（）。

心理學(xué)研究表明，新的學(xué)習(xí)需要可以通過(guò)下列哪些途徑來(lái)形成？（）