單項選擇題某教師引導學生依據(jù)個人的奮斗目標，選出有針對性的格言作為自己的座右銘，用以自律自勵，不斷自我提高。該教師的行為體現(xiàn)的德育方法是（）。
A.修養(yǎng)
B.鍛煉
C.陶冶
D.制度
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1.單項選擇題學生做好事時想起了雷鋒同志，并由此產(chǎn)生了強烈的內(nèi)心體驗，這種體驗稱為（）。
A.直覺的道德情感
B.想象的道德情感
C.倫理的道德情感
D.道德情感
2.單項選擇題“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”是品德形成的哪個階段？（）
A.認識
B.依從
C.認同
D.內(nèi)化
3.單項選擇題在構(gòu)成思想品德的四個基本要素中，（）是關(guān)鍵。
A.道德認識
B.道德情感
C.道德意志
D.道德行為
4.單項選擇題德育過程從本質(zhì)上說就是（）統(tǒng)一的過程。
A.個體與環(huán)境
B.個體與社會
C.個體與教育
D.個體社會化與社會規(guī)范個體化
5.單項選擇題“曉之以理，動之以情，持之以恒，導之以行”符合（）規(guī)律。
A.智育過程
B.心理輔導
C.德育過程
D.美育過程
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“寓德育于教學之中，寓德育于活動之中，寓德育于教師榜樣之中，寓德育于學生自我教育之中，寓德育于管理之中”，這是德育過程的哪一條規(guī)律的體現(xiàn)？（）
題型：單項選擇題
品德的心理結(jié)構(gòu)包括的主要成分有（）。
題型：多項選擇題
構(gòu)成人的思想品德的基本要素不包括（）。
題型：單項選擇題
一學生決心改掉遲到的毛病，遵守學校紀律，可冬天一到，他遲遲不肯起床，結(jié)果又遲到了。對該生的教育應(yīng)著重培養(yǎng)（）。
題型：單項選擇題
德育過程的基本矛盾之一是（）。
題型：單項選擇題
德育過程與受教育者品德形成過程無關(guān)。
題型：判斷題
認為教師在教育過程中只能起到輔助的作用的代表人物是（）。
題型：單項選擇題
我國學校德育途徑主要有（）。
題型：多項選擇題
“曉之以理，動之以情，持之以恒，導之以行”符合（）規(guī)律。
題型：單項選擇題
學生做好事時想起了雷鋒同志，并由此產(chǎn)生了強烈的內(nèi)心體驗，這種體驗稱為（）。
題型：單項選擇題