教育目的對(duì)教育工作的作用表現(xiàn)在（）

主張應(yīng)從人的本性、本能需要來(lái)確定教育目的的代表人物有（）

對(duì)于任何國(guó)家來(lái)說(shuō)，教育目的都是一樣的，不受任何限制。

教育目的的功能主要包括（）

美國(guó)心理學(xué)家布魯姆將教育目標(biāo)分為（）

對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的過(guò)程中教師應(yīng)該達(dá)到的三個(gè)目標(biāo)是（）

教育目的可以發(fā)揮（）功能。

教育目的就其本質(zhì)來(lái)說(shuō)，是要培養(yǎng)社會(huì)所需要的人。

教育目的的評(píng)價(jià)內(nèi)容主要有（）。

教育目的的層次包括：（）、（）、（）。