教育目的可以發(fā)揮（）功能。

教育目的的功能是（）

個人本位教育目的論的產(chǎn)生與興起，從歷史背景看，主要與（）有關(guān)。

學(xué)校工作必須堅持以（）為主。

素質(zhì)教育強調(diào)促進學(xué)生的全面發(fā)展，因此素質(zhì)教育包括（）。

教育目的的主要功能有（）。

提倡教育目的“社會本位論”代表人物有（）

學(xué)科教學(xué)目標體系按層次劃分，可以分為（）

對于任何國家來說，教育目的都是一樣的，不受任何限制。

教科書的編寫應(yīng)遵循的原則之一是強調(diào)內(nèi)容的（）