單項選擇題班風學風，人際關系屬于（）。
A.學科課程
B.顯課程
C.潛課程
D.整合課程
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1.單項選擇題杜威倡導的課程類型是（）。
A.學科課程
B.活動課程
C.核心課程
D.整合課程
2.單項選擇題起源于古代中國和古希臘，至今仍是世界上絕大多數(shù)國家學校中最主要、最常見的課程類型，這種課程類型是（）。
A.學科課程
B.活動課程
C.核心課程
D.整合課程
3.單項選擇題將課程分為為基礎型課程、拓展型課程、研究型課程，這是（）
A.從課程制定者或管理制度角度劃分的
B.從課程的功能角度劃分的
C.從課程的組織核心角度劃分
D.從課程的任務角度劃分的
4.單項選擇題綜合課程論把合并數(shù)門相鄰學科內(nèi)容形成的綜合課稱為（）
A.融合課程
B.廣域課程
C.核心課程
D.合并課程
5.單項選擇題注重培養(yǎng)學生的探究態(tài)度與能力，這是（）
A.研究型課程
B.基礎型課程
C.拓展型課程
D.技能型課程
最新試題
根據(jù)隱性課程存在的廣域性特征，我們可以將隱性課程分為如下類型（）
題型：多項選擇題
課程評價模式有（）
題型：多項選擇題
我國中小學課程的表現(xiàn)形式有（）
題型：多項選擇題
簡述決定課程的進步和發(fā)展的內(nèi)部基本矛盾（基本關系）。
題型：問答題
具有代表性的課程理論主要有（）
題型：多項選擇題
根據(jù)課程任務，可以將課程分為國家課程、地方課程和學校課程。
題型：判斷題
泰勒提出的“課程原理“包括四個步驟：（）、（）、（）、（）。
題型：填空題
在我國，課程的具體表現(xiàn)為課程計劃、（）和教科書。
題型：填空題
新課程改革中對教師角色提出的新要求是成為（）
題型：多項選擇題
課的結構組成部分包括（）
題型：多項選擇題