（）也叫首次效應(yīng)、優(yōu)先效應(yīng)或“第一印象”效應(yīng)，是指?jìng)€(gè)體在社會(huì)認(rèn)知過程中，通過“第一印象”最先輸入的信息對(duì)客體以后的認(rèn)知產(chǎn)生的影響作用。

認(rèn)知資源理論的提出者是（）

（）指對(duì)認(rèn)知的認(rèn)識(shí)，即個(gè)體關(guān)于自己學(xué)習(xí)或如何學(xué)習(xí)的知識(shí)。

考試時(shí)集中注意的狀態(tài)是（）

小學(xué)生小易在做作業(yè)時(shí)不易被人打擾，而小旺在做作業(yè)時(shí)很容易受其他同學(xué)的干擾，同學(xué)的一舉一動(dòng)都會(huì)分散他的注意力。這反映了小易和小旺在（）上存在差異。

學(xué)習(xí)準(zhǔn)備是個(gè)動(dòng)態(tài)的發(fā)展過程。

產(chǎn)生深度知覺雙眼線索有（）

同樣一個(gè)圖形“13”，當(dāng)它處在數(shù)字序列中時(shí)，我們把它知覺為“13”，而當(dāng)它處在字母序列中時(shí)，我們又把它知覺為“B”。這反映出人知覺的（）。

表象的特征有（）

（）是個(gè)體對(duì)物體在空間位移、移動(dòng)速度和人體自身運(yùn)動(dòng)狀態(tài)在人腦中的反映。