A.教育教學(xué)權(quán)
B.科學(xué)研究權(quán)
C.管理學(xué)生權(quán)
D.獲取報酬權(quán)
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A.1年
B.2年
C.3年
D.5年
A.對自己公正
B.對學(xué)生公正
C.對同事公正
D.對上級公正
A.依法執(zhí)教
B.愛崗敬業(yè)
C.熱愛學(xué)生
D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)
A.梅伊曼
B.拉伊
C.凱洛夫
D.勒溫
A.教師所在地的政府機(jī)關(guān)
B.教師所工作和服務(wù)的學(xué)校
C.教師所在地的教育行政部門
D.教師所在地的教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)
最新試題
教師勞動創(chuàng)造性主要體現(xiàn)在()。
教師的知識素養(yǎng)主要包括()。
教師真正成為研究者,需要具備的素質(zhì)主要包括()。
《教師法》中關(guān)于教師待遇的規(guī)定包括()。
《中華人民共和國教師法》規(guī)定教師享有的基本權(quán)利有()。
下列屬于教態(tài)語言特征的是()。
下列有關(guān)教師為人師表的特征表述正確的是()。
教師的教態(tài)語言主要分為()。
開學(xué)第一天,新任班主任劉老師走進(jìn)初二五班,發(fā)現(xiàn)黑板上寫著“你也下課吧”五個大字,原來,該班已經(jīng)連續(xù)換了兩任班主任,原因是該班學(xué)生無論是學(xué)習(xí)、班級衛(wèi)生以及日常行為規(guī)范等方面的表現(xiàn)都極差,前兩任班主任就因為在班主任積分上被扣分而失去了當(dāng)班主任的資格。如果你是劉老師,你該如何做?()
教師的專業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)代教師質(zhì)量的集中體現(xiàn)。