A.關(guān)注情境階段
B.關(guān)注自我階段
C.關(guān)注他人階段
D.關(guān)注學(xué)生階段
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.國家
B.社會
C.學(xué)校
D.人民政府
A.存在正相關(guān)
B.關(guān)系不明顯
C.存在負相關(guān)
D.有利有弊
A.說到做到
B.敬業(yè)精神
C.熱心和同情心
D.重義氣講交情
A.私人職業(yè)
B.從屬職業(yè)
C.專門職業(yè)
D.附加職業(yè)
A.城市義務(wù)教育學(xué)雜費
B.農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)雜費
C.西部地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費
D.貧困地區(qū)義務(wù)教育學(xué)雜費
最新試題
馮老師進行家訪時,總是采取“四多四少”原則:多一點針對性,少一點隨意性;多一點肯定,少一點求全責(zé)備;多一點情感交流,少一點情況匯報;多一點指導(dǎo),少一點推卸責(zé)任。馮老師的做法()
教師職業(yè)行為規(guī)范對教師衣著的要求是()
教師在實施禮儀的過程中,不正確的做法是()
某教師為樹立良好形象,上課時經(jīng)常穿戴奢侈品牌服飾,該教師的行為主要違反了()
請根據(jù)上述材料,談?wù)剳?yīng)該怎樣處理好教師與家長的關(guān)系?
下列對教師的教學(xué)行為規(guī)范表述錯誤的是()
對教師的行為選擇起決定作用的是其()
在現(xiàn)代社會,教師與學(xué)生家長的社會地位應(yīng)該是()
教師要與學(xué)生、同事、學(xué)生家長等搞好關(guān)系,這是對教師()行為規(guī)范的要求。
()是教師與同事之間良好溝通的基礎(chǔ)。