A.了解高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶的思路
B.掌握高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案的內(nèi)容要點(diǎn)
C.制訂并組織實(shí)施高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案
D.制訂并組織實(shí)施城鎮(zhèn)困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案
E.開(kāi)展社會(huì)融合指導(dǎo)服務(wù)
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A.業(yè)務(wù)經(jīng)辦量
B.分層級(jí)審核率
C.崗位平均薪資
D.企業(yè)利潤(rùn)率
E.職業(yè)工種供求對(duì)比
A.幫助樹(shù)立正確的就業(yè)觀
B.幫助分析可能遇到的困難
C.幫助做好虛心學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備
D.幫助強(qiáng)化經(jīng)受挫折困難的韌性
E.幫助學(xué)會(huì)自我調(diào)整
A.發(fā)展性
B.廣泛性
C.樂(lè)融性
D.實(shí)效性
E.主觀性
A.解決子女教育的現(xiàn)實(shí)之憂
B.解決兩地分居、養(yǎng)老托老的后顧之憂
C.解決缺少技能培訓(xùn)的現(xiàn)實(shí)之憂
D.解決治病難的后顧之憂
E.解決用人單位企業(yè)招聘展示不夠的問(wèn)題
A.掌握開(kāi)展自助式指導(dǎo)服務(wù)的內(nèi)容要點(diǎn)
B.形式上要體量小,以便于自學(xué)
C.內(nèi)容上要重點(diǎn)突出、層次分明,以便于誦讀和記憶
D.風(fēng)格上要靈活多樣、喜聞樂(lè)見(jiàn)
E.強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)同工作的重要性
最新試題
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí),應(yīng)該考慮的關(guān)鍵因素是創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)環(huán)境和政策支持。
可以利用()等多種形式科學(xué)做好在職員工指導(dǎo)的需求調(diào)查。
開(kāi)展線上指導(dǎo)服務(wù),需要了解的內(nèi)容包括()
制訂高校畢業(yè)生困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時(shí),應(yīng)該重點(diǎn)考慮的內(nèi)容有()
在進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)時(shí),把握通用能力培養(yǎng)目標(biāo)的方法包括()
下列屬于組織開(kāi)發(fā)職業(yè)指導(dǎo)工作者培訓(xùn)項(xiàng)目中常用的培訓(xùn)方法的有()
控制職業(yè)指導(dǎo)項(xiàng)目質(zhì)量的方法有()
在對(duì)自主創(chuàng)業(yè)情況進(jìn)行調(diào)查時(shí),應(yīng)該采用的數(shù)據(jù)收集方法有()
開(kāi)展求職技巧訓(xùn)練的作用有()
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括()