A、優(yōu)美的語言、柔和的聲音
B、復(fù)雜的語言、生硬的聲音
C、生動的語言、溫柔的聲音
D、簡單的詞匯、響亮的聲音
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、抓握
B、拍打
C、撥
D、投入
A.抓握
B.拍打
C.撥
D.投入
A、走
B、跑
C、跳
D、平衡
A、爬行
B、走
C、跑
D、跳
A、抬頭
B、翻身
C、爬
D、站立
A、滾西瓜
B、四點(diǎn)定位
C、追車爬
D、爬樓梯
A、語言發(fā)展
B、認(rèn)知發(fā)展
C、社會性行為發(fā)展
D、動作發(fā)展
A、寶寶參與的過程
B、家長參與的過程
C、寶寶練習(xí)的結(jié)果
D、寶寶動作的質(zhì)量
A、復(fù)雜多樣
B、簡單有趣
C、少見稀奇
D、生動活潑
A、上肢動作和下肢動作
B、驅(qū)干動作和四肢動作
C、粗大動作和精細(xì)動作
D、前庭平衡和大動作
最新試題
手部精細(xì)動作的完成需要()的支撐
需要注意的是,玩具和材料的提供要適量,宜少不宜多,但可以()更換。
如果嬰幼兒還不能夠按紅、黃兩種顏色分類,說明他對紅色、黃色還認(rèn)識不清,育嬰員要在()多和嬰幼兒玩指認(rèn)顏色的游戲。
()時是培養(yǎng)兒童交往能力和鍛煉情緒反應(yīng)的關(guān)鍵期。
關(guān)于培養(yǎng)嬰幼兒的人際交往技能,哪個說法是錯誤的?()
嬰幼兒做夢通常是在()
當(dāng)嬰幼兒暴怒時不宜采用()
嬰幼兒綜合發(fā)展活動的設(shè)計注意事項(xiàng)有()。
嬰幼兒發(fā)展方面包括:粗大動作、精細(xì)動作、語言、認(rèn)知、社會性五個方面。
嬰兒一出生就會用哭聲、面部表情和姿勢動作與人溝通。