單項(xiàng)選擇題哲學(xué)教育人類學(xué)的本質(zhì)生成理論分析模式認(rèn)為研究（）是認(rèn)識(shí)教育的基礎(chǔ)。

A.人的形成
B.家庭的形成
C.經(jīng)濟(jì)發(fā)展
D.道德問題


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1.單項(xiàng)選擇題任何教育改革都必須指向（）。

A.文化創(chuàng)新
B.文化保留
C.知識(shí)積淀
D.內(nèi)容篩選

2.單項(xiàng)選擇題（）進(jìn)化論的提出沉重打擊了神創(chuàng)說。

A.柏拉圖
B.洛克
C.達(dá)爾文
D.孟德斯鳩

3.單項(xiàng)選擇題在本體上，教育應(yīng)不斷使人趨向（）。

A.真實(shí)
B.善良
C.美麗
D.真善美的統(tǒng)一

4.單項(xiàng)選擇題中華民族在參與自然中形成了（）精神。

A.中庸
B.安土重遷
C.學(xué)而優(yōu)則仕
D.官本位

5.單項(xiàng)選擇題以下哪種不屬于教育人種志的世界觀特征？（）

A.注重本地人作用
B.重視教育機(jī)構(gòu)的文化聯(lián)系
C.強(qiáng)調(diào)個(gè)人主觀意見
D.重視學(xué)校文化功能