A.實(shí)驗(yàn)
B.依據(jù)
C.具體化
D.指導(dǎo)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.研究方法的設(shè)計(jì)
B.研究課題的選擇
C.研究方案的實(shí)施
D.論文和報(bào)告的撰寫
A.《學(xué)記》
B.《論語》
C.《孟子》
D.《中庸》
A.教學(xué)
B.課外活動(dòng)
C.社會(huì)實(shí)踐
D.校外活動(dòng)
A.赫爾巴特
B.瓦•根舍因
C.懷特海
D.克伯屈
A.開設(shè)哪些科目
B.各門學(xué)科開設(shè)的順序
C.各門學(xué)科的教學(xué)時(shí)間
D.各門學(xué)科的教學(xué)方法
最新試題
教學(xué)過程主要是一種實(shí)踐活動(dòng)。
孔子把學(xué)習(xí)過程概括為（）的統(tǒng)一過程。這是最早的關(guān)于教學(xué)過程思想。
教學(xué)過程是指教學(xué)進(jìn)程的基本階段。
教學(xué)過程？
在備課的具體工作中，備教材是核心環(huán)節(jié)。
教學(xué)與智育有什么聯(lián)系和區(qū)別？
教學(xué)過程是一個(gè)程序化過程，也是一個(gè)動(dòng)態(tài)過程。
簡(jiǎn)述教學(xué)過程的基本特點(diǎn)。
教學(xué)計(jì)劃規(guī)定了各學(xué)科的基本要求、各種活動(dòng)的主要任務(wù)和基本要求等，還設(shè)置了“地方安排課程”。
現(xiàn)代教育在教學(xué)過程中，強(qiáng)調(diào)的是“發(fā)現(xiàn)”知識(shí)的過程，而不是簡(jiǎn)單地獲得知識(shí)。