A.加涅
B.斯金納
C.托爾曼
D.桑代克
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你可能感興趣的試題
A.能力
B.技能
C.興趣
D.刺激反應(yīng)聯(lián)結(jié)
A.知識學(xué)習(xí)和技能學(xué)習(xí)
B.接受學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)
C.概念學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)
D.機(jī)械學(xué)習(xí)和意義學(xué)習(xí)
A.外部強(qiáng)化
B.替代強(qiáng)化
C.自我強(qiáng)化
D.負(fù)強(qiáng)化
A.認(rèn)知策略
B.智慧技能
C.言語信息
D.動作技能
A.陳述性
B.條件性
C.程序性
D.策略性
A.學(xué)習(xí)興趣和教師的期待
B.學(xué)習(xí)興趣和遠(yuǎn)大的理想
C.教師的期待和遠(yuǎn)大的理想
D.教師的期待和家長的期待
A.沖動型
B.沉思型
C.場獨(dú)立型
D.場依存型
A.策略性知識
B.陳述性知識
C.條件性知識
D.程序性知識
A.感性知識
B.理性知識
C.陳述性知識
D.程序性知識
最新試題
艾賓浩斯遺忘曲線表明,人類遺忘遵循的規(guī)律是先快后慢,先多后少。
奧運(yùn)會期間,人們看游泳比賽的記憶屬于()
信息由短時記憶轉(zhuǎn)入長時記憶的條件是()
視覺聯(lián)想主要是通過運(yùn)用聯(lián)想、假借意義來幫助人們對聯(lián)系的記憶。
記憶過程包括識記、保持、再認(rèn)或回憶。
長時記憶的信息提取有兩種基本形式,包括()。
在學(xué)習(xí)一份書面材料中,記憶效果最好的位置往往是()。
知識應(yīng)用的過程一般通過下面哪幾個環(huán)節(jié)來完成?()
回憶是構(gòu)成記憶過程的第一個環(huán)節(jié)。
學(xué)習(xí)記憶比較長的材料,中間部分的內(nèi)容記憶的效果差,是由于受到前攝抑制和倒攝抑制干擾的影響。