A、辨析和論證測試
B、論文撰寫測試
C、客觀測試
D、解決問題測試
E、計(jì)算和證明測試
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A、教學(xué)進(jìn)度目標(biāo)
B、知識性目標(biāo)
C、能力性目標(biāo)
D、思想性目標(biāo)
E、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)
A、聽取推薦人口頭或書面介紹
B、考察所聘任教師的個(gè)人經(jīng)歷
C、聽取學(xué)員意見
D、考察擬聘任教師對培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容的理解力和寫作能力
E、考察其以往的教學(xué)效果
A、具體的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)的基本要求、教學(xué)課時(shí)
B、具體的教學(xué)方式、方法
C、培訓(xùn)主辦方應(yīng)提供的各項(xiàng)支持(教學(xué)的和非教學(xué)方面)
D、教學(xué)酬金標(biāo)準(zhǔn)、支付方式和時(shí)間
E、雙方的違約責(zé)任
A、對教師提出考核意見
B、聽課
C、聽取學(xué)員意見
D、聽取教師意見
E、發(fā)放薪酬及教師的續(xù)聘或解聘
A、按照總體要求了解有關(guān)單位、學(xué)員需求,并進(jìn)行整理
B、搜集社會(huì)類似培訓(xùn)信息
C、按照教學(xué)計(jì)劃制定要求,承擔(dān)相應(yīng)具體工作
D、執(zhí)筆起草教學(xué)計(jì)劃
E、根據(jù)直接領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)計(jì)劃草稿審定意見,修改完善教學(xué)計(jì)劃
最新試題
高級企業(yè)培訓(xùn)師在指導(dǎo)開發(fā)培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí),必須首先判斷培訓(xùn)項(xiàng)目的選擇是否具有()
監(jiān)督檢查教學(xué)工作常用的技巧有()。
為了規(guī)避培訓(xùn)質(zhì)量主要問題,應(yīng)從()方面加以考慮。
任用企業(yè)培訓(xùn)師要堅(jiān)守()
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)特有的教學(xué)模式有()
程序教學(xué)模式的理論依據(jù)是以()為基礎(chǔ)。
新培訓(xùn)教材的顯著特點(diǎn)是體現(xiàn)發(fā)展性、體系創(chuàng)新性、體現(xiàn)()。
培訓(xùn)教材開發(fā)的新趨勢是指()。
企業(yè)培訓(xùn)教學(xué)管理的物質(zhì)系統(tǒng)包括()
常用的企業(yè)培訓(xùn)師任用制度有()。