運(yùn)用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。

論述討論法的含義、作用和要求。

測驗(yàn)的效度是指測驗(yàn)對考生的不同水平能夠區(qū)分的程度。

論述教育的循序漸進(jìn)原則。

常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。

教師在教學(xué)中選擇教學(xué)方法的主要根據(jù)是什么？

上好課的基本要求有哪些？

我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法有哪些？

論述教學(xué)的啟發(fā)性原則。

論述掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。