簡(jiǎn)述教學(xué)過程及其特點(diǎn)。

綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習(xí)過渡、講授新知識(shí)、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。

教學(xué)的任務(wù)是什么？

簡(jiǎn)述練習(xí)法及其基本要求。

常見的教案有講義式、提綱式和綜合式三種。

論述討論法的含義、作用和要求。

教師在教學(xué)中選擇教學(xué)方法的主要根據(jù)是什么？

論述教育的循序漸進(jìn)原則。

論述教育的因材施教原則。

美國(guó)學(xué)者肯普提出兩種基本策略：以教師或?qū)W校為中心的策略和以學(xué)生為中心的策略。