單項選擇題備課包括鉆研教材、設(shè)計教法和（）
A、了解學生
B、閱讀參考書
C、上網(wǎng)
D、制定教學計劃
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1.單項選擇題把課劃分為新授課、鞏固課、技能課、檢查課的依據(jù)是（）
A、教學任務
B、教學內(nèi)容
C、教學規(guī)律
D、教學原則
2.單項選擇題現(xiàn)代我國學校的教學以（）為基本組織形式。（）
A、個別授課
B、個別輔導
C、班級授課
D、講座
3.單項選擇題我國中小學的考試制度主要由（）兩個部分組成。
A、考查和考試
B、考核和考試
C、考查和考核
D、檢查和評價
4.單項選擇題在教學工作中，主要目的在于鞏固知識和培養(yǎng)技能技巧的環(huán)節(jié)是（）
A、課外輔導
B、上課
C、布置和批改作業(yè)
D、學業(yè)成績的檢查和評定
5.單項選擇題在教學環(huán)節(jié)中，備課是上好課的（）
A.先決條件
B.中心環(huán)節(jié)
C.決定因素
D.重要環(huán)節(jié)
最新試題
課的結(jié)構(gòu)是指課的基本組成部分及各部分進行的順序、時限和相互關(guān)系。
題型：判斷題
我國中小學常用的教學方法有哪些？
題型：問答題
論述掌握知識和發(fā)展智力相統(tǒng)一的規(guī)律。
題型：問答題
學生學業(yè)評價的方式有考查和考試。
題型：判斷題
論述教學的直觀性原則。
題型：問答題
我國中小學常用的基本教學原則主要有哪些？
題型：問答題
論述教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。
題型：問答題
美國學者肯普提出兩種基本策略：以教師或?qū)W校為中心的策略和以學生為中心的策略。
題型：判斷題
內(nèi)部分組主要有兩種形式：學科能力分組和跨學科能力分組。
題型：判斷題
形式型策略是以教學方法和技術(shù)為中心的策略。
題型：判斷題