單項選擇題在教學(xué)工作中,主要目的在于鞏固知識和培養(yǎng)技能技巧的環(huán)節(jié)是()
A、課外輔導(dǎo)
B、上課
C、布置和批改作業(yè)
D、學(xué)業(yè)成績的檢查和評定
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
1.單項選擇題在教學(xué)環(huán)節(jié)中,備課是上好課的()
A.先決條件
B.中心環(huán)節(jié)
C.決定因素
D.重要環(huán)節(jié)
2.單項選擇題以下屬于根據(jù)使用的教學(xué)方法來劃分的課是()
A、單一課
B、技能課
C、練習(xí)課
D、綜合課
3.單項選擇題根據(jù)一定的教學(xué)任務(wù),組織學(xué)生到工廠、農(nóng)村、社會生活其他場所,通過觀察、調(diào)查或?qū)嶋H操作進(jìn)行教學(xué)的組織形式叫()
A、道爾頓制
B、設(shè)計教學(xué)法
C、現(xiàn)場教學(xué)
D、復(fù)式教學(xué)
4.單項選擇題具有直接教學(xué)和學(xué)生自學(xué)或作業(yè)交替進(jìn)行的特點,在人口稀少的偏僻地區(qū)較適用的教學(xué)組織形式是()
A、個別教學(xué)制
B、分組教學(xué)制
C、現(xiàn)場教學(xué)
D、復(fù)式教學(xué)
5.單項選擇題班級授課的輔助形式是()
A.單個教學(xué)
B.分組教學(xué)
C.現(xiàn)場教學(xué)
D.復(fù)式教學(xué)
最新試題
簡析班級授課制特點和意義。
題型:問答題
學(xué)生學(xué)業(yè)評價的方法主要有觀察法、測驗法、調(diào)查法、自我評價法。
題型:判斷題
論述基本的教學(xué)方法——講授法。
題型:問答題
綜合型策略是按照教學(xué)過程的某個構(gòu)成因素為中心,直接從教學(xué)目標(biāo)、任務(wù)出發(fā),綜合展開的教學(xué)策略。
題型:判斷題
簡述練習(xí)法及其基本要求。
題型:問答題
形式型策略是以教學(xué)方法和技術(shù)為中心的策略。
題型:判斷題
運用教學(xué)方法的指導(dǎo)思想有啟發(fā)式和注入式。
題型:判斷題
課的組成部分及各部分的順序和時間分配稱為課的結(jié)構(gòu),也叫做課堂的環(huán)節(jié)。
題型:判斷題
論述教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一的規(guī)律。
題型:問答題
教學(xué)中還應(yīng)培養(yǎng)學(xué)生自測和自評的能力。
題型:判斷題