以下不屬于現(xiàn)代社會(huì)教育特征的是（）。

關(guān)于古代外國(guó)奴隸社會(huì)的教育，下列說(shuō)法正確的是（）

關(guān)于柏拉圖，以下表述錯(cuò)誤的是（）。

關(guān)于馬克思主義教育學(xué)，下列說(shuō)法正確的是（）

杜威的觀點(diǎn)有（）

關(guān)于教育的勞動(dòng)起源說(shuō)，下列表述不正確的是（）。

關(guān)于《學(xué)記》的教育思想，下列說(shuō)法正確的是（）

廣義的教育者包括（）。

關(guān)于教育學(xué)萌芽階段的著作，下列說(shuō)法正確的是（）。

強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)目標(biāo)的多元化、辦學(xué)形式的多元化、管理模式的多元化、教學(xué)內(nèi)容的多元化、評(píng)價(jià)模式的多元化，這是（）教育的特征。