A.提升職業(yè)指導(dǎo)工作者的學(xué)歷水平
B.提升幫助指導(dǎo)服務(wù)對象解決問題的水平
C.提升職業(yè)指導(dǎo)工作者的年收入水平
D.提升職業(yè)指導(dǎo)工作者的管理技能水平
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A.主體性原則
B.優(yōu)勢性原則
C.個體差異性原則
D.尊重與理解原則
A.線上和線下的問卷調(diào)查
B.政府公報和統(tǒng)計年鑒的數(shù)據(jù)
C.將收集整理的數(shù)據(jù)與國家和當(dāng)?shù)氐钠骄竭M(jìn)行比對
D.網(wǎng)絡(luò)平臺上的相關(guān)數(shù)據(jù)和信息
A.引進(jìn)借鑒,自主創(chuàng)新
B.剖析典型,探索規(guī)律
C.總結(jié)實踐,提煉經(jīng)驗
D.瞄準(zhǔn)需求,突出重點
A.了解創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)動機(jī)和目標(biāo)
B.分析創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗和教育背景
C.評估創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新能力和市場競爭力
D.掌握創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中面臨的困難和挑戰(zhàn)
A.以人為本,尊重個性差異
B.以企業(yè)需求為導(dǎo)向,追求經(jīng)濟(jì)效益
C.強(qiáng)調(diào)實踐性和可操作性
D.注重全面性和系統(tǒng)性
最新試題
農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶的工作進(jìn)度應(yīng)該按()來安排。
要讓跟蹤指導(dǎo)有成效,就要根據(jù)就業(yè)服務(wù)對象的需求開展跟蹤指導(dǎo),主要體現(xiàn)在()
在策劃職業(yè)指導(dǎo)資源開發(fā)時,主要途徑有()
下列屬于崗前培訓(xùn)計劃應(yīng)遵循的原則的有()
在指導(dǎo)開展自助式指導(dǎo)服務(wù)中,可以通過()來提高勞動者的“自助”意識。
職業(yè)指導(dǎo)對個人的影響主要有()
制定農(nóng)村困難人員就業(yè)幫扶指導(dǎo)方案時,需要注意的要點有()
下列屬于組織開發(fā)職業(yè)指導(dǎo)工作者培訓(xùn)項目中常用的培訓(xùn)方法的有()
構(gòu)建職業(yè)指導(dǎo)工作體系的基本架構(gòu)主要包括()
線上指導(dǎo)服務(wù)的考核方式是()