A.全體員工
B.主管人員
C.技術(shù)人員
D.市場(chǎng)預(yù)測(cè)人員
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A.成就需要
B.權(quán)力需要
C.社會(huì)地位需要
D.金錢需要
A.工作條件和工作環(huán)境
B.激勵(lì)措施與激勵(lì)方法
C.工作內(nèi)容和工作本身
D.工作業(yè)績(jī)與工作效率
A.一般人不僅會(huì)接受某種職責(zé),而且還會(huì)主動(dòng)尋求職責(zé)
B.多數(shù)人懶惰
C.人們的需要是多種多樣的
D.職工的工作效率隨著上司能滿足他們社會(huì)需求的程度而改變
A.金錢
B.需要
C.激勵(lì)
D.行為
A.主要取決于所做的努力
B.主要取決于一個(gè)人做該項(xiàng)工作的能力(知識(shí)和技能)
C.主要取決于一個(gè)人對(duì)所做工作的理解力(對(duì)目標(biāo)所要求的活動(dòng)以及任務(wù)的其他要素的理解程度)
最新試題
民營(yíng)企業(yè)傳統(tǒng)人力資源管理的方法包括()。
根據(jù)社會(huì)學(xué)習(xí)理論,組織中的管理者為了強(qiáng)化人們從事某些期望的行為,就要確保人們()。
企業(yè)為了提高績(jī)效,如何讓提高員工的激勵(lì)水平和能力。
公平理論主要研究的是()的關(guān)系問(wèn)題。
通過(guò)對(duì)于不希望發(fā)生的行為采取置之不理的態(tài)度,使其逐漸減少和不再出現(xiàn),這是強(qiáng)化類型中的()。
激勵(lì)理論的分類是根據(jù)對(duì)()這一過(guò)程的著眼點(diǎn)的不同。
為了公平,同級(jí)別主管的薪酬應(yīng)該相同。
人的行為不僅源自內(nèi)在的需要,還源自外界環(huán)境的()。
波特-勞勒模式中,能否取得工作成就是由()決定的。
提升企業(yè)價(jià)值可以使企業(yè)獲得資本收益,其方法是()。