A.候選人能較快勝任工作
B.激勵(lì)組織成員的進(jìn)取心
C.避免”近親繁殖”
D.可給組織帶來(lái)新的思路
E.可使訓(xùn)練投資獲得回報(bào)
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A.德才兼?zhèn)?br />
B.具有管理能力及本領(lǐng)
C.具有強(qiáng)烈的管理愿望
D.有較高的文憑或?qū)W歷
E.有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
A.認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力
B.分析問(wèn)題的能力
C.解決問(wèn)題的能力
D.綜合處理問(wèn)題的能力
E.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的能力
A.考評(píng)指標(biāo)要抽象客觀.
B.考評(píng)指標(biāo)要準(zhǔn)確、具體、盡可能量化.
C.考評(píng)方法要可行
D.考評(píng)時(shí)間要適當(dāng)
E.考評(píng)結(jié)果要反饋給上級(jí),以利于改進(jìn)
A.自我考評(píng)
B.上級(jí)考評(píng)
C.群眾考評(píng)
D.考試考評(píng)
E.成績(jī)記錄考評(píng)
A.理論培訓(xùn)
B.職務(wù)輪換
C.晉升
D.在副職上培訓(xùn)
E.輔導(dǎo)
最新試題
一個(gè)人才在組織內(nèi)的生命周期,可以分以下幾個(gè)階段,即()
上層人員著重于培養(yǎng)()能力,下層人員著重于培養(yǎng)()能力.
為了了解主管人員的工作績(jī)效和工作質(zhì)量,我們需要對(duì)其進(jìn)行()
主管人員的管理能力是在實(shí)踐中形成和發(fā)展起來(lái)的,主要表現(xiàn)在()
對(duì)主管人員績(jī)效考評(píng)是觀察主管人員是否()
對(duì)于一個(gè)主管人員來(lái)說(shuō),能否成功地履行管理職能的最基本的要求是()
內(nèi)部提升的優(yōu)點(diǎn)有()
對(duì)主管人員進(jìn)行考評(píng),對(duì)于選拔和培訓(xùn)人才具有重要的參考作用,經(jīng)常采用的方式和方法有()
確定選拔主管人員的方式時(shí)要注意()
在副職上培訓(xùn)的一個(gè)主要缺點(diǎn)是()