填空題討論法成效的大小,很大程度上取決于()作用的發(fā)揮如何。
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幼兒園的孩子,能在幾分鐘內(nèi)從多種圖形中找出圓形,這主要需要運(yùn)用()的思維方法。
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腦受傷后的身體療法說(shuō)明:()。
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描述右腦在創(chuàng)造活動(dòng)中的地位,最為恰當(dāng)?shù)脑~匯是()。
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下面有悖于學(xué)生形象思維的培養(yǎng)的是()。
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下面可以用來(lái)說(shuō)明左腦具有邏輯思維功能的是()。
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地理課上培養(yǎng)學(xué)生讀地圖的能力最常用的思維方法是()。
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“知之為知之,不知為不知,是知也?!边@主要是在談及()。
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我國(guó)科學(xué)教育研究工作者認(rèn)為,科學(xué)教育目標(biāo)包括()。
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下列屬于科學(xué)勞動(dòng)的軟件的是()。
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