單項(xiàng)選擇題為了發(fā)揮學(xué)校教育經(jīng)濟(jì)效率，學(xué)校資源不能因?yàn)閷W(xué)生人數(shù)少而減少某些資源的利用，反映了教育資源利用的（）
A.不可分性
B.有限性
C.適當(dāng)性
D.整體性
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1.單項(xiàng)選擇題費(fèi)希洛認(rèn)為，對(duì)于農(nóng)業(yè)地區(qū)的學(xué)生來說，從事農(nóng)業(yè)勞動(dòng)的年齡應(yīng)為（）
A.10歲
B.11歲
C.12歲
D.13歲
2.單項(xiàng)選擇題在教育投資比例的計(jì)算方法中，能夠反映各國對(duì)教育投資重視程度的計(jì)算方法是（）
A.縱斷面歷史分析比較
B.橫斷面分析比較
C.橫斷面歷史分析比較
D.縱斷面分析比較
3.單項(xiàng)選擇題經(jīng)濟(jì)部門中，由科學(xué)變?yōu)槲镔|(zhì)生產(chǎn)技術(shù)的程度和物質(zhì)生產(chǎn)部門科技人員的比例關(guān)系，被稱作經(jīng)濟(jì)部門的（）
A.級(jí)別結(jié)構(gòu)
B.程度結(jié)構(gòu)
C.勞動(dòng)技術(shù)結(jié)構(gòu)
D.人員結(jié)構(gòu)
4.單項(xiàng)選擇題首先在經(jīng)濟(jì)學(xué)領(lǐng)域提出“創(chuàng)新”概念的經(jīng)濟(jì)學(xué)家是（）
A.舒爾茨
B.丹尼森
C.杜威
D.熊彼特
5.單項(xiàng)選擇題中國國家教委規(guī)定，高中教師應(yīng)具有的文化水平為（）
A.高中文化水平
B.大專文化水平
C.大學(xué)本科文化水平
D.教育碩士文化水平
最新試題
美國關(guān)于教育規(guī)模的研究表明（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
舒爾茨的“系數(shù)分析法”計(jì)算的第二步是根據(jù)（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
分析解決我國教師工資問題的思路。
題型：問答題
簡要回答確定使用勞動(dòng)簡化法的尺度和媒介。
題型：問答題
簡述美國中學(xué)適度規(guī)模。
題型：問答題
教育經(jīng)濟(jì)學(xué)研究的核心課題是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
世界上最早用數(shù)量統(tǒng)計(jì)的方法，用數(shù)量化、定量化的語言專門闡述教育的國民經(jīng)濟(jì)意義的學(xué)術(shù)論文是（）。
題型：單項(xiàng)選擇題
確定教師勞動(dòng)報(bào)酬的基本原則有（）。
題型：多項(xiàng)選擇題
簡要回答發(fā)達(dá)國家與發(fā)展中國家教育投資收益率的不同。
題型：問答題
簡要分析比較高等教育和初等教育兩者的投資收益率。
題型：問答題